{"id":12,"date":"2025-02-03T14:25:47","date_gmt":"2025-02-03T13:25:47","guid":{"rendered":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/?page_id=12"},"modified":"2026-02-14T20:25:11","modified_gmt":"2026-02-14T19:25:11","slug":"profesor-jan-paclawski","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/profesor-jan-paclawski\/","title":{"rendered":"Prof. Jan Pac\u0142awski"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"12\" class=\"elementor elementor-12\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c4a85d9 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"c4a85d9\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f9026c0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"f9026c0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">PROFESOR JAN PAC\u0141AWSKI<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9ea9c0a e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"9ea9c0a\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-88e4440 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"88e4440\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-381b1d5 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"381b1d5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-57c9a3d e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"57c9a3d\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9f5c120 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9f5c120\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\"><p dir=\"auto\"><span style=\"color: #000000;\">91. urodziny \u015bwi\u0119tuje prof. Jan Pac\u0142awski (ur. 14 lutego 1935 roku w Leszczawie Dolnej), historyk literatury, profesor zwyczajny nauk humanistycznych, wsp\u00f3\u0142tw\u00f3rca kieleckiej polonistyki, wieloletni wyk\u0142adowca w dawnym Instytucie Filologii Polskiej.<\/span><\/p><p dir=\"auto\"><span style=\"color: #000000;\">\u017byczymy Panu Profesorowi zdrowia, pogody ducha, ciekawych, inspiruj\u0105cych lektur, dobrych spotka\u0144 ze \u015bwiatem i z lud\u017ami <\/span><span class=\"html-span xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl x1hl2dhg x16tdsg8 x1vvkbs x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xat24cr xm2jcoa x1mpyi22 xxymvpz xlup9mm x1kky2od\" style=\"color: #000000;\"><img decoding=\"async\" class=\"xz74otr x15mokao x1ga7v0g x16uus16 xbiv7yw\" src=\"https:\/\/static.xx.fbcdn.net\/images\/emoji.php\/v9\/t6c\/1\/16\/2764.png\" alt=\"\u2764\" width=\"16\" height=\"16\" \/><\/span><span style=\"color: #000000;\">.<\/span><\/p><div dir=\"auto\">\u00a0<\/div><p dir=\"auto\"><span style=\"color: #000000;\">https:\/\/www.facebook.com\/ujk.ilij\/posts\/pfbid02Qp2GuHMi5iUrQZGMeAbyABtos4crh314EcZbA9225jTTfYjKhgsGvjB1CKQvZCUKl<\/span><\/p><div dir=\"auto\">\u00a0<\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1198518 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"1198518\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ede4645 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"ede4645\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"1587\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n.jpg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-1566\" alt=\"503757707 1237698244809051 8522010357878267845 n\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n.jpg 2048w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n-300x232.jpg 300w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n-1024x794.jpg 1024w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n-768x595.jpg 768w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n-1536x1190.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b7090e e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"3b7090e\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4b438c3 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"4b438c3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"1809\" height=\"2560\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-scaled.jpeg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-3532\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-scaled.jpeg 1809w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-212x300.jpeg 212w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-724x1024.jpeg 724w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-768x1087.jpeg 768w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-1085x1536.jpeg 1085w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/IMG_4978-1447x2048.jpeg 1447w\" sizes=\"(max-width: 1809px) 100vw, 1809px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-39ca889 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"39ca889\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ceab307 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"ceab307\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"1506\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/634260641_1480854930493380_3450187015265284610_n.jpg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-3530\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/634260641_1480854930493380_3450187015265284610_n.jpg 2048w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/634260641_1480854930493380_3450187015265284610_n-300x221.jpg 300w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/634260641_1480854930493380_3450187015265284610_n-1024x753.jpg 1024w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/634260641_1480854930493380_3450187015265284610_n-768x565.jpg 768w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/634260641_1480854930493380_3450187015265284610_n-1536x1130.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-46c1c3b e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"46c1c3b\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aee6887 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"aee6887\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bda4673 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"bda4673\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6fb8ad9 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"6fb8ad9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b793bb elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3b793bb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\">Fotorelacja z wystawy \u201eJubileusz 90. urodzin Profesora Jana Pac\u0142awskiego\u201d<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-41c0690 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"41c0690\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-db74ade elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"db74ade\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5>Wystaw\u0119 przygotowa\u0142y: dr Jolanta Dr\u0105\u017cyk, mgr Magdalena Antoniak<\/h5><h5>Oddzia\u0142 Nauki, Dydaktyki i Wydawnictw Biblioteki Uniwersyteckiej UJK w Kielcach<\/h5>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1f910ba elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"1f910ba\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1360\" height=\"1020\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/20250603_180019.jpg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-3412\" alt=\"20250603 180019\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/20250603_180019.jpg 1360w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/20250603_180019-300x225.jpg 300w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/20250603_180019-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/20250603_180019-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1360px) 100vw, 1360px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">zdj. Waldemar Pac\u0142awski<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5f07986 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"5f07986\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e468a88 elementor-arrows-position-inside elementor-pagination-position-outside elementor-widget elementor-widget-image-carousel\" data-id=\"e468a88\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;slides_to_show&quot;:&quot;1&quot;,&quot;navigation&quot;:&quot;both&quot;,&quot;autoplay&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pause_on_hover&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pause_on_interaction&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;autoplay_speed&quot;:5000,&quot;infinite&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;effect&quot;:&quot;slide&quot;,&quot;speed&quot;:500}\" data-widget_type=\"image-carousel.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-image-carousel-wrapper swiper\" role=\"region\" aria-roledescription=\"carousel\" aria-label=\"Karuzela obrazk\u00f3w\" dir=\"ltr\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-image-carousel swiper-wrapper\" aria-live=\"off\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"1 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-018-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6Mjc0NSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTgtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-018-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-018-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"2 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-017-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6Mjc0NCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTctc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-017-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-017-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"3 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-016-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6Mjc0MywidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTYtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-016-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-016-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"4 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-015-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6Mjc0MiwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTUtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-015-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-015-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"5 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-014-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6Mjc0MSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTQtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-014-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-014-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"6 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-013-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6Mjc0MCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTMtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-013-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-013-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"7 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-012-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczOSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTItc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-012-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-012-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"8 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-011-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczOCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTEtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-011-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-011-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"9 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-010-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczNywidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMTAtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-010-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-010-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"10 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-009-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczNiwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDktc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-009-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-009-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"11 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-008-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczNSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDgtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-008-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-008-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"12 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-007-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczNCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDctc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-007-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-007-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"13 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-006-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczMywidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDYtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-006-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-006-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"14 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-005-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczMiwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDUtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-005-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-005-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"15 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-004-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczMSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDQtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-004-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-004-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"16 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-003-scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjczMCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDMtc2NhbGVkLTEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-003-scaled-1.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-003-scaled\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"17 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-002\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjcyOSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDIuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-002.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-002\" \/><\/figure><\/a><\/div><div class=\"swiper-slide\" role=\"group\" aria-roledescription=\"slide\" aria-label=\"18 z 18\"><a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"e468a88\" data-elementor-lightbox-title=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-001\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjcyOCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMTFcL2dhbGVyaWEtMjAyNS0wNi0wMy13eXN0YXdhLXBhY2xhd3NraS0wMDEuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiZTQ2OGE4OCJ9\" href=\"https:\/\/buk.ujk.edu.pl\/fotorelacja-z-wystaw-niziurskiego-oraz-paclawskiego\/\" target=\"_blank\"><figure class=\"swiper-slide-inner\"><img decoding=\"async\" class=\"swiper-slide-image\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-001.jpg\" alt=\"galeria-2025-06-03-wystawa-paclawski-001\" \/><\/figure><\/a><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-prev\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-eicon-chevron-left\" viewBox=\"0 0 1000 1000\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M646 125C629 125 613 133 604 142L308 442C296 454 292 471 292 487 292 504 296 521 308 533L604 854C617 867 629 875 646 875 663 875 679 871 692 858 704 846 713 829 713 812 713 796 708 779 692 767L438 487 692 225C700 217 708 204 708 187 708 171 704 154 692 142 675 129 663 125 646 125Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-next\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-eicon-chevron-right\" viewBox=\"0 0 1000 1000\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M696 533C708 521 713 504 713 487 713 471 708 454 696 446L400 146C388 133 375 125 354 125 338 125 325 129 313 142 300 154 292 171 292 187 292 204 296 221 308 233L563 492 304 771C292 783 288 800 288 817 288 833 296 850 308 863 321 871 338 875 354 875 371 875 388 867 400 854L696 533Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-pagination\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-02e9fbd elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"02e9fbd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d40836e elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"d40836e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0d99bdd elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0d99bdd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/fraszka.ujk.edu.pl\/podcast\/rozmowa-z-janem-paclawskim-gosc-dnia-13-06-2025%20\">Rozmowa z Profesorem Janem Pac\u0142awskim<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a261a7e elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"a261a7e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2ae1e9 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"b2ae1e9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fraszka.ujk.edu.pl\/podcast\/rozmowa-z-janem-paclawskim-gosc-dnia-13-06-2025\/\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"89\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Radio-Fraszka-300x89.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-image-2602\" alt=\"Radio Fraszka\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Radio-Fraszka-300x89.jpg 300w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Radio-Fraszka.jpg 518w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a3cafd7 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"a3cafd7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7ecfa1f elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"7ecfa1f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-1-768x1024.jpg\" class=\"attachment-medium_large size-medium_large wp-image-492\" alt=\"Bytom 2012 101 1 scaled\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-1-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-1-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-1-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-07b5a26 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"07b5a26\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6c85381 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6c85381\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><a href=\"https:\/\/fraszka.ujk.edu.pl\/podcast\/rozmowa-z-janem-paclawskim-gosc-dnia-13-06-2025\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/fraszka.ujk.edu.pl\/podcast\/rozmowa-z-janem-paclawskim-gosc-dnia-13-06-2025\u00a0<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1382c86 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"1382c86\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b037027 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"b037027\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a83913c elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"a83913c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">DWA JUBILEUSZE \n\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a857667 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"a857667\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Spotkanie z Mistrzem<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4ae65ae elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"4ae65ae\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-24f4435 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"24f4435\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">By\u0142y \u017cyczenia, kwiaty, w\u0142asnor\u0119cznie wykonana przez nas fotoksi\u0105\u017cka, tort i wyj\u0105tkowa wystawa w Bibliotece Uniwersyteckiej UJK .<\/p><p style=\"text-align: justify;\">W pierwszym dniu konferencji, 3 czerwca, gromkie brawa powita\u0142y prof. Jana Pac\u0142awskiego, kt\u00f3ry wraz z nami \u015bwi\u0119towa\u0142 swoje 90. urodziny. Owe dwa Jubileusze zbieg\u0142y si\u0119 w czasie, bo i zwi\u0105zek Pana Profesora z Niziurskim jest wyj\u0105tkowy. To w\u0142a\u015bnie prof. Pac\u0142awski, jako ekspert z zakresu literatury wsp\u00f3\u0142czesnej, zainicjowa\u0142 przed laty w Kielcach badania nad tw\u00f3rczo\u015bci\u0105 E. Niziurskiego. Prace zaowocowa\u0142y dwiema monografiami zbiorowymi (1996, 2005) oraz licznymi artyku\u0142ami publikowanymi w renomowanych czasopismach naukowych. O tw\u00f3rczo\u015bci Niziurskiego pisali m.in. Gertruda Skotnicka, Zofia Budrewicz, Maria Ostasz, Iwona Gralak, Iwona Mityk, Marta Boli\u0144ska, Danuta Mucha, Beata Nawrot, Irena Sta\u0144czak, J\u00f3zef Zbigniew Bia\u0142ek, Janusz Detka, Stanis\u0142aw Frycie, Zdzis\u0142aw \u015aliwka czy Jan Pac\u0142awski. Wielu z nich to badacze z\u00a0Kielc.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">W 1990 roku Marek K\u0105tny przygotowa\u0142 obszern\u0105 biografi\u0119 Nizurskiego, kt\u00f3ra opublikowana zosta\u0142a w 3 tomie serii wymy\u015blonej i opracowanej przez prof. Jana Pac\u0142awskiego <em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego<\/em>. Wesp\u00f3\u0142 z profesorem zredagowa\u0142 dwa tomy posesyjne, wydane przez \u00f3wczesn\u0105 WSP w Kielcach oraz KTN, tj. <em>Edmundowi Niziurskiemu w 70. rocznic\u0119 urodzin<\/em> (Kielce 1996) oraz <em>O tw\u00f3rczo\u015bci<\/em> <em>Edmunda Niziurskiego <\/em>(Kielce 2005). Ten ostatni zbi\u00f3r wydany zosta\u0142 z okazji 80. rocznicy urodzin pisarza.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Panu Profesorowi Pac\u0142awskiemu Biblioteka Uniwersytecka w Kielcach dedykowa\u0142a wystaw\u0119 \u2013 Jubileusz 90. urodzin Profesora Jana Pac\u0142awskiego.\u00a0 Towarzyszy\u0142a jej r\u00f3wnie\u017c ekspozycja \u2013 Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Edmunda Niziurskiego. Ze zbior\u00f3w Biblioteki Uniwersyteckiej.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Serdecznie dzi\u0119kujemy synowi Pana Profesora, Waldemarowi Pac\u0142awskiemu, za udost\u0119pnienie prywatnych zdj\u0119\u0107 i wszelkich informacji na temat \u017cycia i tw\u00f3rczo\u015bci jego Ojca, kt\u00f3re ozdobi\u0142y nasz\u0105 ksi\u0119g\u0119 pami\u0105tkow\u0105 z oraz wspar\u0142y wystaw\u0119 uniwersyteck\u0105.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c7c7a02 elementor-widget elementor-widget-image-gallery\" data-id=\"c7c7a02\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image-gallery.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-image-gallery\">\n\t\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-12 gallery-columns-4 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"504333455 1237698204809055 7911385899113139213 n\" data-elementor-lightbox-description=\"504333455 1237698204809055 7911385899113139213 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2NCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwNDMzMzQ1NV8xMjM3Njk4MjA0ODA5MDU1Xzc5MTEzODU4OTkxMTMxMzkyMTNfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"504333455 1237698204809055 7911385899113139213 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/504333455_1237698204809055_7911385899113139213_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/504333455_1237698204809055_7911385899113139213_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"504333455 1237698204809055 7911385899113139213 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1564\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1564'>\n\t\t\t\t504333455 1237698204809055 7911385899113139213 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"503757707 1237698244809051 8522010357878267845 n\" data-elementor-lightbox-description=\"503757707 1237698244809051 8522010357878267845 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2NiwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwMzc1NzcwN18xMjM3Njk4MjQ0ODA5MDUxXzg1MjIwMTAzNTc4NzgyNjc4NDVfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"503757707 1237698244809051 8522010357878267845 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503757707_1237698244809051_8522010357878267845_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"503757707 1237698244809051 8522010357878267845 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1566\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1566'>\n\t\t\t\t503757707 1237698244809051 8522010357878267845 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"503802457 1237698308142378 7134733403526406157 n\" data-elementor-lightbox-description=\"503802457 1237698308142378 7134733403526406157 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2NSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwMzgwMjQ1N18xMjM3Njk4MzA4MTQyMzc4XzcxMzQ3MzM0MDM1MjY0MDYxNTdfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"503802457 1237698308142378 7134733403526406157 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503802457_1237698308142378_7134733403526406157_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503802457_1237698308142378_7134733403526406157_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"503802457 1237698308142378 7134733403526406157 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1565\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1565'>\n\t\t\t\t503802457 1237698308142378 7134733403526406157 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"503802040 1237698458142363 5893394451170517029 n\" data-elementor-lightbox-description=\"503802040 1237698458142363 5893394451170517029 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2NywidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwMzgwMjA0MF8xMjM3Njk4NDU4MTQyMzYzXzU4OTMzOTQ0NTExNzA1MTcwMjlfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"503802040 1237698458142363 5893394451170517029 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503802040_1237698458142363_5893394451170517029_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503802040_1237698458142363_5893394451170517029_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"503802040 1237698458142363 5893394451170517029 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1567\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1567'>\n\t\t\t\t503802040 1237698458142363 5893394451170517029 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"504468436 1237698718142337 4291143674509273991 n\" data-elementor-lightbox-description=\"504468436 1237698718142337 4291143674509273991 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2OSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwNDQ2ODQzNl8xMjM3Njk4NzE4MTQyMzM3XzQyOTExNDM2NzQ1MDkyNzM5OTFfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"504468436 1237698718142337 4291143674509273991 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/504468436_1237698718142337_4291143674509273991_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/504468436_1237698718142337_4291143674509273991_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"504468436 1237698718142337 4291143674509273991 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1569\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1569'>\n\t\t\t\t504468436 1237698718142337 4291143674509273991 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"1077104\" data-elementor-lightbox-description=\"1077104\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2MywidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzEwNzcxMDQtc2NhbGVkLmpwZyIsInNsaWRlc2hvdyI6ImM3YzdhMDIifQ%3D%3D\" title=\"1077104\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1077104-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1077104-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"1077104\" aria-describedby=\"gallery-1-1563\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1563'>\n\t\t\t\t1077104\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"504421438 1237715711473971 6683241950972613980 n\" data-elementor-lightbox-description=\"504421438 1237715711473971 6683241950972613980 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU3MCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwNDQyMTQzOF8xMjM3NzE1NzExNDczOTcxXzY2ODMyNDE5NTA5NzI2MTM5ODBfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"504421438 1237715711473971 6683241950972613980 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/504421438_1237715711473971_6683241950972613980_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/504421438_1237715711473971_6683241950972613980_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"504421438 1237715711473971 6683241950972613980 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1570\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1570'>\n\t\t\t\t504421438 1237715711473971 6683241950972613980 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"c7c7a02\" data-elementor-lightbox-title=\"503848765 1237698591475683 8895851365343362323 n\" data-elementor-lightbox-description=\"503848765 1237698591475683 8895851365343362323 n\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTU2OCwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL2lsaWoudWprLmVkdS5wbFwvbml6aXVyc2tpMjAyNVwvd3AtY29udGVudFwvdXBsb2Fkc1wvMjAyNVwvMDZcLzUwMzg0ODc2NV8xMjM3Njk4NTkxNDc1NjgzXzg4OTU4NTEzNjUzNDMzNjIzMjNfbi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJjN2M3YTAyIn0%3D\" title=\"503848765 1237698591475683 8895851365343362323 n\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503848765_1237698591475683_8895851365343362323_n.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/503848765_1237698591475683_8895851365343362323_n-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"503848765 1237698591475683 8895851365343362323 n\" aria-describedby=\"gallery-1-1568\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1568'>\n\t\t\t\t503848765 1237698591475683 8895851365343362323 n\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-34b08de elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"34b08de\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-59ba387 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"59ba387\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a06fe7b e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"a06fe7b\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-902b8fe elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"902b8fe\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-078-768x1024.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-491\" alt=\"Bytom 2012 078 scaled\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-078-768x1024.jpg 768w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-078-225x300.jpg 225w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-078-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-078-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-078-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5d46354 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"5d46354\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-61278de gallery-spacing-custom elementor-widget elementor-widget-image-gallery\" data-id=\"61278de\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image-gallery.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-image-gallery\">\n\t\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-12 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"61278de\" data-elementor-lightbox-title=\"Bytom 2012 058\" data-elementor-lightbox-description=\"Bytom 2012 058\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6NDg0LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvaWxpai51amsuZWR1LnBsXC9uaXppdXJza2kyMDI1XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI1XC8wM1wvQnl0b20tMjAxMi0wNTguanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiNjEyNzhkZSJ9\" title=\"Bytom 2012 058\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-058.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-058-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"Bytom 2012 058\" aria-describedby=\"gallery-2-484\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-484'>\n\t\t\t\tBytom 2012 058\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"61278de\" data-elementor-lightbox-title=\"DSC04777\" data-elementor-lightbox-description=\"DSC04777\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6NDg2LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvaWxpai51amsuZWR1LnBsXC9uaXppdXJza2kyMDI1XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI1XC8wM1wvRFNDMDQ3NzcuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiNjEyNzhkZSJ9\" title=\"DSC04777\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DSC04777.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DSC04777-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"DSC04777\" aria-describedby=\"gallery-2-486\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-486'>\n\t\t\t\tDSC04777\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"61278de\" data-elementor-lightbox-title=\"Kielce Sandomierz 2010 203 scaled\" data-elementor-lightbox-description=\"Kielce Sandomierz 2010 203 scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6NDkwLCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvaWxpai51amsuZWR1LnBsXC9uaXppdXJza2kyMDI1XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI1XC8wM1wvS2llbGNlLVNhbmRvbWllcnotMjAxMC0yMDMtc2NhbGVkLmpwZyIsInNsaWRlc2hvdyI6IjYxMjc4ZGUifQ%3D%3D\" title=\"Kielce Sandomierz 2010 203 scaled\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Kielce-Sandomierz-2010-203-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Kielce-Sandomierz-2010-203-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"Kielce Sandomierz 2010 203 scaled\" aria-describedby=\"gallery-2-490\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-490'>\n\t\t\t\tKielce Sandomierz 2010 203 scaled\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"61278de\" data-elementor-lightbox-title=\"Kielce Sandomierz 2010 021 scaled\" data-elementor-lightbox-description=\"Kielce Sandomierz 2010 021 scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6NDg5LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvaWxpai51amsuZWR1LnBsXC9uaXppdXJza2kyMDI1XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI1XC8wM1wvS2llbGNlLVNhbmRvbWllcnotMjAxMC0wMjEtc2NhbGVkLmpwZyIsInNsaWRlc2hvdyI6IjYxMjc4ZGUifQ%3D%3D\" title=\"Kielce Sandomierz 2010 021 scaled\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Kielce-Sandomierz-2010-021-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Kielce-Sandomierz-2010-021-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"Kielce Sandomierz 2010 021 scaled\" aria-describedby=\"gallery-2-489\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-489'>\n\t\t\t\tKielce Sandomierz 2010 021 scaled\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"61278de\" data-elementor-lightbox-title=\"Bytom 2012 101 scaled\" data-elementor-lightbox-description=\"Bytom 2012 101 scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6NDg1LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvaWxpai51amsuZWR1LnBsXC9uaXppdXJza2kyMDI1XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI1XC8wM1wvQnl0b20tMjAxMi0xMDEtc2NhbGVkLmpwZyIsInNsaWRlc2hvdyI6IjYxMjc4ZGUifQ%3D%3D\" title=\"Bytom 2012 101 scaled\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bytom-2012-101-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"Bytom 2012 101 scaled\" aria-describedby=\"gallery-2-485\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-485'>\n\t\t\t\tBytom 2012 101 scaled\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"61278de\" data-elementor-lightbox-title=\"Kielce Sandomierz 2014 004 scaled\" data-elementor-lightbox-description=\"Kielce Sandomierz 2014 004 scaled\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6NDg4LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvaWxpai51amsuZWR1LnBsXC9uaXppdXJza2kyMDI1XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI1XC8wM1wvS2llbGNlLVNhbmRvbWllcnotMjAxNC0wMDQtc2NhbGVkLmpwZyIsInNsaWRlc2hvdyI6IjYxMjc4ZGUifQ%3D%3D\" title=\"Kielce Sandomierz 2014 004 scaled\"  href='https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Kielce-Sandomierz-2014-004-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Kielce-Sandomierz-2014-004-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"Kielce Sandomierz 2014 004 scaled\" aria-describedby=\"gallery-2-488\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-488'>\n\t\t\t\tKielce Sandomierz 2014 004 scaled\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a1a7881 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"a1a7881\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9da452b elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"9da452b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-efbc101 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"efbc101\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-326f84a e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"326f84a\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9ac17d1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9ac17d1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Drogi Panie Profesorze,<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fba19d9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fba19d9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>prosimy o przyj\u0119cie od spo\u0142eczno\u015bci akademickiej Uniwersytetu Jana Kochanowskiego serdecznych podzi\u0119kowa\u0144 za lata tw\u00f3rczej pracy na rzecz Uczelni, za wychowanie kilku pokole\u0144 naukowc\u00f3w, za wk\u0142ad w rozw\u00f3j bada\u0144 nad literatur\u0105 polsk\u0105 oraz za \u017cyczliwe podej\u015bcie do ka\u017cdego z nas.<br \/>\u017byczymy du\u017co zdrowia i nieustannej pogody ducha, kt\u00f3ra od zawsze towarzyszy Panu Profesorowi<\/p><p><strong>K\u0142aniamy si\u0119 z szacunkiem<\/strong><br \/><strong>pracownicy ILiJ<\/strong><br \/><strong>oraz spo\u0142eczno\u015b\u0107 akademicka UJK<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8fe8293 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"8fe8293\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cd7c252 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"cd7c252\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"451\" src=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/P1113241-1024x577.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-277\" alt=\"P1113241 scaled\" srcset=\"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/P1113241-1024x577.jpg 1024w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/P1113241-300x169.jpg 300w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/P1113241-768x433.jpg 768w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/P1113241-1536x865.jpg 1536w, https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/P1113241-2048x1154.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c274b47 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c274b47\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><em>Anna Niziurska-W\u0142odarska podczas sesji Rady Miasta Kielce prezentuje monografi\u0119, kt\u00f3ra jest pok\u0142osiem konferencji zorganizowanej w \u00f3wczesnej WSP (dzi\u015b UJK) przez prof. Jana Pac\u0142awskiego: Zob. Jan Pac\u0142awski, Marek K\u0105tny (red.), Edmund Niziurski. Materia\u0142y z sesji w 70. rocznic\u0119 urodzin, Kielce 1996. (fot. UJK)<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5f800d5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"5f800d5\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-35e6ac8 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"35e6ac8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-974c6de e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"974c6de\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-41cdb5d elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"41cdb5d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5afda6f e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"5afda6f\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0aa28a5 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0aa28a5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Jubileusz 90. urodzin prof. Jana Pac\u0142awskiego<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-761ea40 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"761ea40\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c6131ec elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c6131ec\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>14 lutego 1935 roku w Leszczawie Dolnej (powiat przemyski) przyszed\u0142 na \u015bwiat p\u00f3\u017aniejszy profesor zwyczajny, opiekun kilku pokole\u0144 filolog\u00f3w, promotor doktorat\u00f3w, wsp\u00f3\u0142tw\u00f3rca kieleckiej polonistyki, Jan Pac\u0142awski. Filologi\u0119 polsk\u0105 uko\u0144czy\u0142 w Krakowie w 1960 roku (Uniwersytet Jagiello\u0144ski). Tam te\u017c si\u0119 doktoryzowa\u0142 w 1967 roku. Kolejny stopie\u0144 naukowy, habilitowanego doktora, uzyska\u0142 w 1977 w Wy\u017cszej Szkole Pedagogicznej w Krakowie (obecnie Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej). W 1988 roku zosta\u0142 profesorem nadzwyczajnym, za\u015b w 1994 \u2013 profesorem zwyczajnym.<br \/>W 1969 roku zacz\u0105\u0142 prac\u0119 w Wy\u017csze Szkole Nauczycielskiej (p\u00f3\u017aniej to Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna, Akademia \u015awi\u0119tokrzyska, Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy, wreszcie Uniwersytet Jana Kochanowskiego). Na kieleckiej uczelni pe\u0142ni\u0142 wiele presti\u017cowych funkcji, w tym m.in. prodziekana i prorektora. Przez prawie \u0107wier\u0107 wieku kierowa\u0142 zak\u0142adem Literatury Romantycznej i Wsp\u00f3\u0142czesnej w Instytucie Filologii Polskiej. Pod jego kierunkiem powsta\u0142o blisko 600 prac magisterskich i 8 doktorskich (jego doktorantami s\u0105: Marek K\u0105tny, Tadeusz Ho\u0142da, Janusz Detka, Iwona Mityk, Iwona G\u0105dek, Alina Bia\u0142a, Marta Boli\u0144ska, Katarzyna Chmielewska).<br \/>Zainteresowania badawcze Pana Profesora dotyczy\u0142y przede wszystkim polskiej literatury wsp\u00f3\u0142czesnej (Pruszy\u0144skiego, Mortona, Putramenta, Stryjkowskiego, My\u015bliwskiego i in.), tw\u00f3rczo\u015bci pisarzy regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego (m.in. Miernika, Lenartowskiego), literatury dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy (np. Niziurskiego).<br \/>Jan Pac\u0142awski wyda\u0142 prawie pi\u0119\u0107dziesi\u0105t tom\u00f3w zbiorowych pod swoj\u0105 redakcj\u0105, kilkana\u015bcie ksi\u0105\u017cek naukowych i setki artyku\u0142\u00f3w. Przez prawie p\u00f3\u0142 wieku by\u0142 inspiratorem, organizatorem i animatorem \u017cycia naukowego i kulturalnego Kielc i regionu.<br \/>Za swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 by\u0142 wielokrotnie nagradzany i odznaczany, m.in. Krzy\u017cem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski, Krzy\u017cem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski, Medalem Komisji Edukacji narodowej i wieloma innymi.<br \/>Po przej\u015bciu na emerytur\u0119 (2006) nie porzuci\u0142 bada\u0144 nad literatur\u0105. Opublikowa\u0142 m.in. ksi\u0105\u017ck\u0119\u00a0<em>Dwaj pisarze<\/em>\u00a0(Kielce 2014), po\u015bwi\u0119con\u0105 tw\u00f3rczo\u015bci Ryszarda Miernika i Andrzeja Lenartowskiego oraz \u201eA je\u015bli chodzi o moje pisanie\u2026\u201d.\u00a0<em>Rzecz o tw\u00f3rczo\u015bci W. My\u015bliwskiego<\/em>\u00a0(uzupe\u0142nienie) (Kielce 2020).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4a64bfb e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"4a64bfb\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ce07cc8 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"ce07cc8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d73e16a e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"d73e16a\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b73e2cb elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"b73e2cb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-72b2e8d elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"72b2e8d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4eb05f6 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"4eb05f6\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7948961 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7948961\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Bibliografia publikacji Profesora Jana Pac\u0142awskiego<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-90b0da1 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"90b0da1\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c9227c3 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c9227c3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f2a90f8 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"f2a90f8\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a69c1f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6a69c1f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1969<\/strong><\/span><\/p><ol><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Karol Szajnocha wobec sprawy \u015al\u0105ska,<\/em> \u201eKwartalnik Opolski\u201d, nr 3-4, s. 67-69.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Problematyka patriotyczna w \u201eKwartalniku Nauczyciela Opolskiego\u201d, <\/em>\u201eNauczyciel i Wychowanie\u201d, nr 5, s. 142-147.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1970<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"3\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pruszy\u0144skiego nauki z historii,<\/em> \u201eKamena\u201d, nr 25, s. 1, 8.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Struktura \u201eBarw walki\u201d M. Moczara,<\/em> \u201eJ\u0119zyk Polski\u201d, nr 3-4, s. 62-71.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1973<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"5\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u201eKonserwatysta\u201d czy \u201eszlachcic o\u015bwiecony\u201d<\/em> [rec.], \u201eMiesi\u0119cznik Literacki\u201d, nr 3, s. 127-129.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy W. Wasilewskiej,<\/em> \u201eKwartalnik Nauczyciela Opolskiego\u201d, nr 1, s. 24-30.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1974<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"7\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Animizacja i antropomorfizacja w literaturze dla dzieci,<\/em> [w:] <em>Recepcja literatury dzieci\u0119cej i m\u0142odzie\u017cowej w szkole podstawowej, <\/em>Kielce, s. 80-99.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ch\u0142opi w tw\u00f3rczo\u015bci Ksawerego Pruszy\u0144skiego,<\/em> \u201eMagazyn S\u0142owa Ludu\u201d, nr 759, s. 5.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u201e\u2026gdy inni dzie\u0107mi s\u0105\u201d Janiny Dziarnowskiej<\/em>, [w:] <em>Materia\u0142y metodyczne dla nauczycieli j\u0119zyka polskiego w klasach<\/em> <em>V-VIII,<\/em> Kielce, cz. IV, s. 16-27.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Karol Szajnocha, Kopernik i sprawy polskie,<\/em> \u201eMagazyn S\u0142owa Ludu\u201d, nr 754, s. 6.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ksawery Pruszy\u0144ski,<\/em> Krak\u00f3w, s. 32.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Literatura dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, <\/em>Kielce, s. 208.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u201ePok\u00f3j na poddaszu\u201d W. Wasilewskiej,<\/em> [w:] <em>Materia\u0142y metodyczne dla nauczycieli j\u0119zyka polskiego w klasach <\/em><em>V- VIl<\/em> Kielce, cz. III, s. 125-128.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Tematyka s\u0142owia\u0144ska w pisarstwie Karola Szajnochy,<\/em> \u201eKultura i Spo\u0142ecze\u0144stwo\u201d, nr 4, s. 38-56.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1975<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"15\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Autor, narrator i odbiorca w prozie fabularnej Pruszy\u0144skiego,<\/em> \u201ePrzegl\u0105d Humanistyczny\u201d, nr 9, s. 15-28.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ch\u0142opski narrator a ideowe i poznawcze warto\u015bci \u201eMojego drugiego o\u017cenku\u201d J\u00f3zefa Mortona,<\/em> \u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 6, s. 23-30.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> \u201ePie\u015b\u0144 o Michniowie\u201d Ryszarda Miernika,<\/em> \u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 6, s. 41-46.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Pocz\u0105tki w\u0142adzy ludowej na Kielecczy\u017anie w prozie J\u00f3zefa Mortona,<\/em> \u201eMagazyn S\u0142owa Ludu\u201d, nr 767, s. 5.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Postawy Ksawerego Pruszy\u0144skiego, <\/em>\u201eMagazyn S\u0142owa Ludu\u201d, nr 821, s. 5.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Proza fabularna Ksawerego Pruszy\u0144skiego,<\/em> Kielce, s. 252.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Sesja naukowa w Kielcach<\/em>, \u201ePolonistyka\u201d, nr 1, s. 61-62.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1976<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"22\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Materia\u0142y z sesji po\u015bwi\u0119conej Stanis\u0142awowi Staszicowi w 150. rocznic\u0119 \u015bmierci, <\/em>\u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 9 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 3.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> O Stefanie \u017beromskim,<\/em> Krak\u00f3w (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 5-7.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Stefan \u017beromski w \u015bwiadomo\u015bci pisarskiej Ksawerego Pruszy\u0144skiego<\/em>, [w:] jw., s. 147-156.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>I Dekada Literatury Kieleckiej, <\/em>Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Region kielecki i pisarze z nim zwi\u0105zani,<\/em> [w:] jw., s. 5-7.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Znamiona ch\u0142opsko\u015bci<\/em> w <em>prozie J\u00f3zefa Mortona<\/em>, [w:] jw., s. 88-108.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1977<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"30\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Krajobraz w powie\u015bciach J\u00f3zefa Mortona,<\/em> \u201eRocznik \u015awi\u0119tokrzyski\u201d, t. 6, s. 179-218.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Literatura dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, <\/em>Kielce, wyd. II, s. 208.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Odpisy a r\u0119kopis \u201eSamuela Zborowskiego\u201d J. S\u0142owackiego,<\/em> \u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 15, s. 67-74.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Rola motyw\u00f3w hiszpa\u0144skich w tw\u00f3rczo\u015bci literackiej Ksawerego Pruszy\u0144skiego, <\/em>\u201ePrzemiany\u201d, nr 2, s. 13-14.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Utwory literackie Ksawerego Pruszy\u0144skiego,<\/em> \u201eRuch Literacki\u201d, z. 2, s. 103- 118.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1978<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"35\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 literacka Karola Szajnochy,<\/em> Wroc\u0142aw\u2013Warszawa\u2013Krak\u00f3w\u2013Gda\u0144sk, s. 145<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1979<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"36\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em> II Dekada Literatury Kieleckiej<\/em>, Kielce (red.)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Niekt\u00f3re problemy kompozycyjne w powie\u015bciach J\u00f3zefa Mortona,<\/em> [w:] jw., s. 57-73<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 J\u00f3zefa Mortona w kr\u0119gu zale\u017cno\u015bci i wp\u0142yw\u00f3w,<\/em> \u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 23-24, s. 77-86.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1980<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"39\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eRocznik \u015awi\u0119tokrzyski\u201d, t. 8, red. Z. Guldon i J. Pac\u0142awski.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Intencje autorskie<\/em> w <em>tw\u00f3rczo\u015bci literackiej J\u00f3zefa Mortona,<\/em> [w:] jw., s. 223-244.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kulturotw\u00f3rcza rola \u201ePrzemian\u201d, <\/em>\u201ePrzemiany\u201d, nr 10, s. 18-19.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 1 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Relacje mi\u0119dzy autorem i narratorem jako forma wyra\u017cania intencji tw\u00f3rcy w powie\u015bciach J\u00f3zefa Mortona,<\/em> [w:] jw., s. 7-24.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1981<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"44\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Dziecko w prozie fabularnej J\u00f3zefa Mortona,<\/em> [w:] <em>Dziecko w literaturze wsp\u00f3\u0142czesnej,<\/em> M. Furtak, Kielce, s. 34-54.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kr\u00f3tkie formy fabularne Juliana Stryjkowskiego,<\/em> \u201ePrzegl\u0105d Humanistyczny\u201d, nr 11-12, s. 53-75.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ponidzie w dniu wyzwolenia raz jeszcze<\/em> [rec.], \u201ePrzemiany\u201d, nr 3, s. 22.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eRocznik \u015awi\u0119tokrzyski\u201d, t. 9, red. J. Pac\u0142awski i T. Ulewicz.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1982<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"48\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Literatura dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy <\/em> III poprawione i uzupe\u0142nione, Kielce, s. 172.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Problemy kompozycyjne tw\u00f3rczo\u015bci J\u00f3zefa Mortona<\/em>, Krak\u00f3w, s. 238.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1983<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"50\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eRocznik \u015awi\u0119tokrzyski\u201d, t. 11, red. J. Pac\u0142awski i M. Szyszkowska.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Region \u015bwi\u0119tokrzyski jako \u017ar\u00f3d\u0142o inspiracji literackiej,<\/em> [w:] jw., s. 5-9.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Reporta\u017c na Kielecczy\u017anie po II wojnie \u015bwiatowej, <\/em>[w:] jw., s. 99-128.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Dope\u0142nienie,<\/em> \u201ePrzemiany\u201d, nr 2, s. 40.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego<\/em>. Seria I, t.1, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Region \u015bwi\u0119tokrzyski,<\/em> [w:] jw., s. 2-7.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>J\u00f3zef Morton,<\/em> [w:] jw., s. 131-162.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 2 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Wie\u015b<\/em> <em>Mortona wobec historii,<\/em> [w:] jw., s. 170-193.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Stan obecny i perspektywy rozwoju Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej w Kielcach 1983-1990,<\/em> red. St. Cie\u015bli\u0144ski, A. Liedke, J. Pac\u0142awski, Kielce.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1984<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"60\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Droga wiod\u0142a przez Narwik,<\/em> [w:] <em>Literatura polska. Przewodnik encyklopedyczny,<\/em> 1, Warszawa, s. 208.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Poeta z Czarnolasu, <\/em>red. P. Buchwald-Pelcowa i J. Pac\u0142awski, Radom\u2013Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">62<em>. Pisarstwo Karola Szajnochy a powie\u015b\u0107 historyczna<\/em> w <em>kraju<\/em> w <em>okresie romantyzmu,<\/em> [w:] <em>W kr\u0119gu zagadnie\u0144 polskiej powie\u015bci XIX<\/em>, red. L. Ludorowski, Lublin, s. 47-57.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1985<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"63\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Szajnocha Karol,<\/em> [w:] <em>Literatura polska. Przewodnik encyklopedyczny,<\/em> 2, Warszawa, s. 419-420.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pruszy\u0144ski Ksawery,<\/em> [w:] jw., s. 243.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pruszy\u0144ski Ksawery,<\/em> [w:] <em>Polski S\u0142ownik Biograficzny,<\/em> 119, s. 617-621.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Spu\u015bcizna Ksawerego Pruszy\u0144skiego, <\/em>\u201eTu i teraz\u201d, nr 21, s. 14.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>W kr\u0119gu postaw Conradowskich <\/em>[rec.], \u201ePrzemiany\u201d, nr 5, s. 42-43.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1986<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"68\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 52 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Region i tw\u00f3rca,<\/em> [w:] jw., s. 5-6.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Ponidzie w tw\u00f3rczo\u015bci J\u00f3zefa Mortona,<\/em> [w:] jw., s. 37-45.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O powie\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d,<\/em> \u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 3, s. 93-106.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> O tw\u00f3rczo\u015bci Juliana Stryjkowskiego,<\/em> Kielce, s. 197.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, t. 2, Kielce (red.).<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1988<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"74\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 4 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>W kr\u0119gu program\u00f3w \u201ePrzemian\u201d, <\/em>[w:] jw., s. 123-128.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Nowatorstwo w powie\u015bciach Wies\u0142awa My\u015bliwskiego,<\/em> [w:] <em>Tradycja i nowatorstwo w prozie polskiej po roku 1945,<\/em> A. Pryszczewska-Kozo\u0142ub, Opole, s. 71-80.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1989<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"77\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 64 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Profesor Henryk Markiewicz,<\/em> [w:] jw., 5-7.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Proza w kieleckim \u015brodowisku literackim w latach 1980-1986,<\/em> [w:] jw., s. 9-17.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1990<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"80\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 5 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Utwory fabularne Ksawerego Pruszy\u0144skiego na tle teorii literatury pi\u0119knej i literatury faktu,<\/em> [w:] jw., s. 51-59.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, t. 3, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wies\u0142aw My\u015bliwski,<\/em> [w:] jw., s. 71-103.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Z<\/em> <em>problem\u00f3w historycznych tw\u00f3rczo\u015bci literackiej Juliana Stryjkowskiego, <\/em>[w:] <em>Polska powie\u015b\u0107 historyczna XX wieku, <\/em>red. L. Ludorowski, Lublin, s. 221-230.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1991<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"85\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Niekt\u00f3re uwagi o zjawiskach reporta\u017cowych we wczesnej dzia\u0142alno\u015bci pisarskiej Henryka Sienkiewicza,<\/em> [w:] <em>Henryk Sienkiewicz. Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 i recepcja,<\/em> L. Ludorowski, Lublin, s. 72-82.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em>\u00a0<\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1992<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"86\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 75, red. M. Garbaczowa i J. Pac\u0142awski.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wie\u015b i dw\u00f3r w utworach Wies\u0142awa My\u015bliwskiego, <\/em>[w:] jw., s. 95-100.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Gustaw Herling-Grudzi\u0144ski w Kielcach,<\/em> \u201ePolonistyka\u201d, nr 2, s. 122-124.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O Gustawie Herlingu-Grudzi\u0144skim, <\/em> I. Furnal, J. Pac\u0142awski, Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Problematyka gatunkowa \u201eInnego \u015bwiata\u201dGustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego, <\/em>[w:] jw., s. 113-114.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Stalinizm w niekt\u00f3rych powie\u015bciach Jerzego Putramenta,<\/em> \u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 6, s. 127-138.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>W Kielcach o Gustawie Herlingu, <\/em>\u201eRuch Literacki\u201d, z. 1-2, s. 165-166.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Gombrowicz w regionie \u015bwi\u0119tokrzyskim,<\/em> Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wojna w utworach literackich Witolda Gombrowicza,<\/em> [w:] jw., s. 47-55.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> \u201eZakl\u0119ty dw\u00f3r\u201d Walerego \u0141ozi\u0144skiego,<\/em> [w:] <em>Powie\u015b\u0107 polska XIX wieku,<\/em> red. L. Ludorowski, Lublin, s. 65-76.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u017bydzi galicyjscy w utworach literackich Juliana Stryjkowskiego,<\/em> [w:] <em>Kultura \u017byd\u00f3w polskich w XIX i XX wieku,<\/em> M. Meducka, R. Renz, Kielce, s. 133-145.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1993<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"97\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Cyprian Kamil Norwid wobec powstania styczniowego,<\/em> [w:] <em>Rok 1863,<\/em> W. Caban, Kielce, s. 63-79.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kronikarz \u017cydowskiego losu<\/em>, Kielce, s. 132.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1994<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"99\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eRocznik \u015awi\u0119tokrzyski\u201d, t. 21, red. W. Caban i J. Pac\u0142awski.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Od Redakcji, <\/em>[w:], jw., s. 5.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d, nr 81, red. M. Garbaczowa i J. Pac\u0142awski.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wk\u0142ad regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego do kultury literackiej Polski,<\/em> \u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 7, s. 99-107.<\/span><\/li><\/ol><ol start=\"102\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Dwie powie\u015bci Jerzego Putramenta, <\/em>\u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 8, s. 29- 46.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Krzysztof K\u0105kolewski,<\/em> [w:] <em>Szko\u0142a \u201eNa G\u00f3rce\u201d,<\/em> A. Massalski, Kielce, s.77-82.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1995<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"105\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Gombrowicz w regionie \u015bwi\u0119tokrzyskim<\/em>, t. 2, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Krajobraz w powie\u015bciach Witolda Gombrowicza,<\/em> [w:] jw., s. 31-46.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Literatura dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy <\/em>(Wyd. zmienione, wsp\u00f3\u0142autor: M. K\u0105tny), Kielce, s. 196.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, t. 4, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Gustaw Herling-Grudzi\u0144ski,<\/em> [w:] jw., s. 91-128.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>J\u00f3zef Morton<\/em> &#8211; <em>pisarz wsi polskiej. Przegl\u0105d problematyki,<\/em> \u201eZeszyty Wszechnicy \u015awi\u0119tokrzyskiej\u201d, Kielce, z. 2, s. 30-45.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Zamiast wst\u0119pu,<\/em> [w:] <em>O Gustawie Herlingu-Grudzi\u0144skim<\/em>, cz. II, red. I. Furnal, Kielce, s. 5-7.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> \u201eSkrzyd\u0142a o\u0142tarza\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego. Dylogia o samotno\u015bci, <\/em>[w:] jw., s. 35-45.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1996<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"113\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Edmund Niziurski. Materia\u0142y z sesji w 70. rocznic\u0119 urodzin,<\/em> red. J. Pac\u0142awski, M. K\u0105tny, Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 7-9.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kreacja przestrzeni i czasu w prozie Edmunda Niziurskiego na wybranych przyk\u0142adach,<\/em> [w:] jw., s. 71-80.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, nr 5, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Krzysztof K\u0105kolewski,<\/em> [w:] jw., 121-148.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Prze\u0142om 1956 roku w utworach Juliana Stryjkowskiego,<\/em> [w:] <em>Pa\u017adziernik 56, <\/em> A. Kulawik, Krak\u00f3w, s. 217-222.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Literatura dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/em>. Wyd. II, Kielce, s. 196 (wsp\u00f3\u0142autor: M. K\u0105tny).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wp\u0142yw Karola Szajnochy na tw\u00f3rczo\u015b\u0107 literack\u0105 Henryka Sienkiewicza, <\/em>[w:] <em>Duktem czas\u00f3w,<\/em> M. Bratu\u0144, S. Gajda, J. Neuberg, Opole, s. 221-230.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1997<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"121\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, t. 6, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, t. 7, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Andrzej Lenartowski,<\/em> [w:] jw., s. 107-143.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Listy Henryka Sienkiewicza z Ameryki i Afryki jako reporta\u017ce<\/em>, [w:] <em>Spotkania Sienkiewiczowskie<\/em>, red. Z. Piasecki, Opole, s. 41-62.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Nowa powie\u015b\u0107 Andrzeja Lenartowskiego,<\/em> \u201eIKAR\u201d, nr 11, s. 34-35.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Przybysz z N<\/em><em>arbony,<\/em> \u201eKieleckie Studia Filologiczne\u201d, t. 11, s. 185-196.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 1 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p, <\/em>[w:] jw., s. 3.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Sen o czystym sumieniu,<\/em> [w:] jw., s. 27-38.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u017beromski na ekranie,<\/em> Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 7-8.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1998<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"132\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ba\u015b\u0144 doskona\u0142a, czyli \u201eO Ksi\u0119ciu Gotfrydzie, rycerzu gwiazdy wigilijnej\u201d Haliny G\u00f3rskiej,<\/em> [w:] <em>W kr\u0119gu arcydzie\u0142 literatury m\u0142odzie\u017cowej. Interpretacje <\/em>\u2013<em> Przek\u0142ady <\/em>\u2013<em> Adaptacje,<\/em> L. Ludorowski, Lublin, s. 241-250.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, t. 8, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Reporta\u017c w regionie \u015bwi\u0119tokrzyskim, <\/em>[w:] jw., s. 163-198.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Szkice o wsp\u00f3\u0142czesnych tw\u00f3rcach literatury,<\/em> Kielce, s. 278.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1999<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"136\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Na szlaku pami\u0119ci,<\/em> \u201e\u015awi\u0119tokrzyski Kwartalnik Literacki\u201d, nr 3-4, s. 85-97.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O Gustawie Herlingu-Grudzi\u0144skim,<\/em> III, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Tragizm i ironia w opowiadaniach Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego,<\/em> [w:] jw., s. 181-194.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Powie\u015bci i eseje Juliana Stryjkowskiego,<\/em> Kielce, s. 220.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Stosunki mi\u0119dzy dworem a wsi\u0105 w polskiej literaturze powojennej,<\/em> [w:] <em>Wie\u015b i dw\u00f3r na ziemiach polskich w XIX i XX wieku,<\/em> W. Caban, M. Markowski, Kielce, s. 389-402.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2000<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"141\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Droga wiod\u0142a przez Narwik, <\/em>[w:] <em>Literatura polska XX wieku. Przewodnik encyklopedyczny,<\/em> Warszawa, t. 1, s. 132.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pruszy\u0144ski Ksawery,<\/em> [w:] jw., t. 2, s. 73-74.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Dzia\u0142alno\u015b\u0107 dziennikarska Karola Szajnochy,<\/em> [w:] <em>Przesz\u0142o\u015b\u0107 odleg\u0142a i bliska, <\/em> K. Rodakowski, Pozna\u0144, s. 349-355.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Formy reporta\u017cowe w tw\u00f3rczo\u015bci Krzysztofa K\u0105kolewskiego,<\/em> [w:] <em>Publicystyka-literatura,<\/em> red. H. Ludorowska, L. Ludorowski, Lublin, s. 99-105.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, nr 9, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Henryk Kawiorski,<\/em> [w:] jw., s. 7- 41.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 2 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Przenikanie si\u0119 aspekt\u00f3w reporta\u017cowych i literackich w pisarstwie Ksawerego Pruszy\u0144skiego,<\/em>[w:] jw., s. 117-125.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Szkice do portretu Bonifacego Mi\u0105zka,<\/em> Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 5-8.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2001<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"151\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O tw\u00f3rczo\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego,<\/em> Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 5-7.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Historia w tw\u00f3rczo\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego,<\/em> [w:] jw., s. 43-65.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 3 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p, <\/em>[w:] jw., s. 3.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u0179r\u00f3d\u0142a powodzenia prozy Edmunda Niziurskiego,<\/em> [w:] jw., s. 5-10.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Historiozoficzne pogl\u0105dy Juliusza S\u0142owackiego (zarys problematyki),<\/em> [w:] jw., s. 37-46.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Powie\u015b\u0107 o uczniowskich wakacjach, <\/em>[w:] <em>Sezamie, otw\u00f3rz si\u0119!,<\/em> A. Baluch, K. Gajda, Krak\u00f3w, s. 198-206.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2002<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"159\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego. <\/em>Seria I, nr 10, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jerzy Daniel,<\/em> [w:] jw., s. 9-25.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kazimierza Wyki zainteresowania tw\u00f3rczo\u015bci\u0105 Henryka Sienkiewicza,<\/em> [w:] <em>Henryk Sienkiewicz, tw\u00f3rca i obywatel,<\/em> W. Hendzel, Z. Piasecki, Opole, s. 131-147.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Lech Ludorowski i jego sienkiewiczowskie dokonania,<\/em>, s. 9-31.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Filologiczne Akademii \u015awi\u0119tokrzyskiej\u201d, t.15 (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kazimierz Wyka o Trylogii Henryka Sienkiewicza,<\/em> [w:] jw., s. 27-35.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pochwa\u0142a prowincji,<\/em> [w:] jw., s. 163-170.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wsp\u00f3\u0142cze\u015bni pisarze Kielecczyzny w oczach krytyk\u00f3w,<\/em> Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pochwa\u0142a prowincji,<\/em> [w:] jw., s. 8-18.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><em> <span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/em><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2003<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"168\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Gombrowicz w regionie \u015bwi\u0119tokrzyskim,<\/em> 3, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p,<\/em> [w:] jw., s. 5-6.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Temat \u015bmierci w utworach Witolda Gombrowicza w kontek\u015bcie kategorii tragizmu,<\/em> [w:] jw., s. 45-55.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Opowiadania Jerzego Putramenta, <\/em>[w:] <em>Na prze\u0142omie wiek\u00f3w\u2026,<\/em> W. Hendzel, P. Obr\u0105czka, Opole, s. 233-251.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Polska, Europa i Stany Zjednoczone w \u201eListach z podr\u00f3\u017cy do Ameryki\u201d Henryka Sienkiewicza, <\/em>[w:] <em>Sienkiewicz (Pami\u0119\u0107 i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107),<\/em> H. Ludorowska, L. Ludorowski, Z. Mokranowska, Lublin, s. 143-150.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Proza literacka Jerzego Putramenta,<\/em> Kielce, s. 200.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 4 (red.).<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2004<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"175\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Laudacja z okazji nadania tytu\u0142u doktora honoris causa Akademii \u015awi\u0119to\u00adkrzyskiej Jego Magnificencji Rektorowi Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego prof. zw. drowi hab. Franciszkowi Ziejce,<\/em> [w:] <em>Doktorat honoris causa Akademii \u015awi\u0119tokrzyskiej, <\/em>Kielce, s. 7-17.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Literatura dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy. <\/em> III uzupe\u0142nione, wsp\u00f3\u0142autor M. K\u0105tny, Kielce, s. 244.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Polska, Europa i Stany Zjednoczone w \u201eListach z podr\u00f3\u017cy do Ameryki\u201d (Wyb\u00f3r problematyki),<\/em> [w:] <em>Henryk Sienkiewicz &#8211; Polak i Europejczyk<\/em>, Sosnowiec, s. 47-54.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Proza dokumentacyjna Jerzego Putramenta,<\/em> [w:] <em>W kr\u0119gu literatury i j\u0119zyka, <\/em> A. Grochulska, Piotrk\u00f3w Trybunalski, s. 283-301.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2005<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"179\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 5, red. I. Gralak i J. Pac\u0142awski.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p, <\/em>[w:] jw., s. 3.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jeszcze jeden pisarz \u015bwi\u0119tokrzyski<\/em>, [w:] jw., s. 75-79.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kieleckie \u015brodowisko literackie po II wojnie \u015bwiatowej,<\/em> [w:] <em>Z tradycji i dorobku inteligencji kieleckiej w XIX i XX wieku.<\/em> Pod red. M. Meduckiej, Kielce, s. 245-250.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O reporta\u017cu i reporta\u017cystach, <\/em>Kielce, s. 192.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O tw\u00f3rczo\u015bci Edmunda Niziurskiego., <\/em>Pod red. M. K\u0105tnego i J. Pac\u0142awskiego, Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego.<\/em> Seria II, t. 2. Pod red. I. Gralak i J. Pac\u0142awskiego, Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Z problematyki prozy Ignacego Maciejowskiego, <\/em>[w:] jw., s. 143-178.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Reporta\u017ce Krzysztofa K\u0105kolewskiego, <\/em>[w:] <em>Ksi\u0119ga pami\u0105tkowa ku czci ks. prof. dra hab. Bonifacego Mi\u0105zka w 70. rocznic\u0119 urodzin, <\/em> K. A. Kuczy\u0144ski, P. Obr\u0105czka, Londyn, s. 343-354.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2006<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"188\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Szkice o literaturze XIX i XX wieku.<\/em> [T.] 2. Pod red. J. Detki i J. Pac\u0142awskiego, Kielce<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Prze\u0142om 1956 roku w utworach Juliana Stryjkowskiego,<\/em> [w:] jw., s. 75-84.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2007<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"190\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 6, red. J. Pac\u0142awski i I. Gralak.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p, <\/em>[w:] jw., s. 3.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pok\u0142osie,<\/em> [w:] jw., s. 129-132.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Stryjkowski Julian, <\/em>[w:] <em>Polski S\u0142ownik Biograficzny, <\/em>z. 183, Warszawa-Krak\u00f3w, s. 531-536<em>.<\/em><\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O tw\u00f3rczo\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego<\/em>. Tom II, Kielce (red.).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Czas i przestrze\u0144 w powie\u015bciach Wies\u0142awa My\u015bliwskiego,<\/em> [w:] jw., s. 75-90.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Zamiast podsumowania,<\/em> [w:] jw., s. 187-197.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kazimierz Wyka wobec tw\u00f3rczo\u015bci Henryka Sienkiewicza,<\/em> \u201ePami\u0119tnik Literacki\u201d (Londyn), t. XXXIII.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2008<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"198\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wielo\u015b\u0107 stylistyczna w powie\u015bci Stanis\u0142awa Rogali \u201ePiotrowe Pole\u201d, <\/em>[w:] <em>Otar\u0142em si\u0119 o \u017cycie, otar\u0142em si\u0119 o s\u0142owa. W czterdziestolecie pracy pisarskiej Stanis\u0142awa Rogali. <\/em>Pod red. Z. Trzaskowskiego, Kielce, s. 279-285.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em> Narratorzy i ich charakterystyka w powie\u015bciach Wies\u0142awa My\u015bliwskiego, <\/em>[w:] <em>Mi\u0119dzy \u015al\u0105skiem a Wiedniem. Ksi\u0119ga Jubileuszowa z okazji 60. urodzin prof. dr. hab. Krzysztofa A. Kuczy\u0144skiego.<\/em> Pod red. A. Koz\u0142owskiego i M. Znyk, P\u0142ock, s. 221-228.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Nauczyciel i przedstawiciele innych zawod\u00f3w w roli narratora w powie\u015bciach Wies\u0142awa My\u015bliwskiego, <\/em>[w:] <em>W kr\u0119gu zagadnie\u0144 edukacyjnych, <\/em>pod red. M. K\u0105tnego, M. Parlak i E. Zyzik, Kielce, s. 251-259.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2009<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"201\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Gombrowicz w regionie \u015bwi\u0119tokrzyskim.<\/em> [T.] IV. Pod red. J. Pac\u0142awskiego i A. D\u0105browskiego, Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Wst\u0119p<\/em>, [w:] jw., s. 7-9.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kompozycja sytuacji narracyjnej w powie\u015bciach i opowiadaniach Witolda Gombrowicza, <\/em>[w:] jw., s. 169-176.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Z problematyki prozy Ignacego Maciejowskiego<\/em>, \u201ePami\u0119tnik Literacki\u201d (Londyn), t. XXXVII, s. 55-76.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2011<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"205\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>A je\u015bli chodzi o moje pisanie\u2026 O pisarstwie Wies\u0142awa My\u015bliwskiego, <\/em>Kielce, s<em>.<\/em> 179.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ksi\u0119ga jubileuszowa. Profesorowi dr. hab. Piotrowi Obr\u0105czce w 70. rocznic\u0119 urodzin.<\/em> Pod red. K. A. Kuczy\u0144skiego, B. Mi\u0105zka i J. Pac\u0142awskiego, \u0141\u00f3d\u017a.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Kazimierz Wyka wobec tw\u00f3rczo\u015bci Henryka Sienkiewicza,<\/em> [w:] jw., s. 149-156.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Opinia w sprawie nadania tytu\u0142u doktora honoris causa Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach Tadeuszowi R\u00f3\u017cewiczowi,<\/em> \u201eStudia Kieleckie\u201d. Seria Filologiczna, nr 7, s. 19-28.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2012<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"209\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O tw\u00f3rczo\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego. W osiemdziesi\u0105t\u0105 rocznic\u0119 urodzin.<\/em>[T.] III. Pod red. J. Pac\u0142awskiego i A. D\u0105browskiego, Kielce.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jubileusz Pisarza, <\/em>[w:] jw., s. 7-10.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Zjawiska fantastyczne i paranormalne w prozie i dramatach Wies\u0142awa My\u015bliwskiego oraz ich funkcja w kreowaniu rzeczywisto\u015bci przedstawionej,<\/em> [w:] jw., s. 55-64.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>J\u0119zyk i styl prozy Ksawerego Pruszy\u0144skiego,<\/em> [w:] <em>W przestrzeni j\u0119zyka. Prace ofiarowane Profesor El\u017cbiecie Koniusz z okazji Jej Jubileuszu<\/em>. Pod red<em>. <\/em>M. Marczewskiej i S. Cygana, Kielce, s. 435-442.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pelagia Borowska<\/em>, \u201eNad Kamienn\u0105\u201d, nr 4, s. 43-48.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 form i temat\u00f3w (O prozie Pelagii Borowskiej), <\/em>\u201e\u015awi\u0119tokrzyski Kwartalnik Literacki\u201d, nr 1-4, s. 274-278.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2013<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"215\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Hrabia na Jab\u0142oniu,<\/em> \u201eNad Kamienn\u0105\u201d, nr 1, s. 31-37.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">2014<\/span><\/p><ol start=\"216\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Dwaj pisarze,<\/em> Kielce, s. 158.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Pisarze i dziennikarze w Kielcach po wojnie, <\/em>[w:] <em>Kielce przez stulecia. <\/em>Red. Jan G\u0142\u00f3wka, Kielce, s. 635-639.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2015<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"218\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Moje spotkania z ksi\u0119dzem Bonifacym Mi\u0105zkiem i jego tw\u00f3rczo\u015bci\u0105,<\/em> [w:] <em>Koncepcje prawdy w poezji i pracach historycznoliterackich Bonifacego Mi\u0105zka. Studia i szkice.<\/em> Red. E. Bia\u0142ek, D. Heck i Z. Trzaskowski, Wroc\u0142aw, s. 265-270.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Moje spotkania z ksi\u0119dzem Bonifacym Mi\u0105zkiem i jego tw\u00f3rczo\u015bci\u0105<\/em>, \u201eNad Kamienn\u0105\u201d, nr 1\/2 (15-16), s. 15-19.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>O nowej powie\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego, <\/em>\u201eNad Kamienn\u0105\u201d nr 1\/2 (15-16), s. 37-40.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2018<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"221\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Teksty popularnonaukowe w dorobku pisarskim Stanis\u0142awa Rogali, <\/em>[w:] <em>Ca\u0142e \u017cycie cwa\u0142. Stanis\u0142awowi Rogali w siedemdziesi\u0105t\u0105 rocznic\u0119 urodzin i pi\u0119\u0107dziesi\u0119ciolecie pracy tw\u00f3rczej<\/em>, red. J. S. Ossowski, Kielce, s. 111-117.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2020<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"222\"><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u201eA je\u015bli chodzi o moje pisanie\u2026\u201d (2011). Rzecz o tw\u00f3rczo\u015bci W. My\u015bliwskiego (uzupe\u0142nienie),<\/em> Kielce, s. 55 .<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><h4 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/h4><h4 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">Prace doktorskie napisane pod kierunkiem profesora Jana Pac\u0142awskiego<\/span><\/h4><p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p><ol><li><span style=\"color: #000000;\">Marek K\u0105tny, <em>Problematyka obyczajowa w powojennej prozie dla dzieci<\/em> (WSP Krak\u00f3w, 1984).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tadeusz Ho\u0142da, <em>Proza literacka J\u00f3zefa Ozgi-Michalskiego<\/em> (WSP Opole, 1986).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Janusz Detka, <em>Przemiany poetyki <\/em>w <em>prozie Jerzego Andrzejewskiego<\/em> (Uniwersytet Jagiello\u0144ski, 1994).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Iwona Mityk, <em>Groteska w prozie polskiej o wojnie i okupacji<\/em> (WSP Opole, 1994).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Iwona Gralak, <em>G\u00f3ry \u015awi\u0119tokrzyskie w literaturze polskiej<\/em> (Uniwersytet Opolski, 1995).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Alina Bia\u0142a, <em>W kr\u0119gu polskich mit\u00f3w literackich XX wieku. J\u00f3zef Wittlin, Stanis\u0142aw I. Witkiewicz, Bruno Schulz, Witold Gombrowicz, Kazimierz Brandys, Wis\u0142awa Szymborska<\/em> (WSP Rzesz\u00f3w, 1998).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Marta Boli\u0144ska, <em>Pisarstwo Janusza Domagalika<\/em> (Uniwersytet Opolski, 2000).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Katarzyna Chmielewska, <em>Pisarstwo Zofii Romanowiczowej<\/em> (Uniwersytet Opolski, 2003).<\/span><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p><h6 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\">Opracowali: dr hab. Marek K\u0105tny, prof. UJK <\/span><\/h6><h6 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\">i prof. zw. dr hab. Piotr Obr\u0105czka<\/span><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-462c6d8 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"462c6d8\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-47b3f94 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"47b3f94\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c6077d6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c6077d6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wykaz prac magisterskich, kt\u00f3rych promotorem by\u0142 Profesor Jan Pac\u0142awski \n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-842f41e e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"842f41e\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b602c15 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b602c15\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">(lata 1977\u20132006)<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c5883a0 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"c5883a0\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b36107a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b36107a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><h4 style=\"text-align: center;\">\u00a0<\/h4><p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1977<\/strong><\/span><\/p><ol><li><span style=\"color: #000000;\">Funkcjonowanie mitu w tw\u00f3rczo\u015bci Jerzego Andrzejewskiego, 88 s. Sygn. 118\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Grupa literacka \u201ePonidzie\u201d (1959\u20131968), 106 s. Sygn. 88\/29fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>I<\/em>gor Newerly: \u201ePami\u0105tka z Celulozy\u201d (zarys monograficzny), 106 s. Sygn. 88\/47fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Jalu Kurek : \u201eGrypa szaleje w Naprawie\u201d (zarys monograficzny), 94 s. : il. Sygn. 88\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Klub Literacki w Kielcach. Dzia\u0142alno\u015b\u0107 w latach 1965\u20131976, 140 s. Sygn. 88\/35fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motywacja postaw ludzkich w utworach J. Andrzejewskiego, 126 s. Sygn. 88\/12fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Narrator i narracja w opowiadaniach Jaros\u0142awa Iwaszkiewicza, 90 s. Sygn. 118\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Polacy w trylogii \u201ePie\u015b\u0144 nad wodami\u201d Wandy Wasilewskiej, 69 s. Sygn. 88\/18fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powie\u015bci Hanny O\u017cogowskiej dla m\u0142odzie\u017cy, 50 s. Sygn. 88\/70fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka ideowo-spo\u0142eczna w przedwojennych powie\u015bciach Leona Kruczkowskiego i Wandy Wasilewskiej, 73 s. Sygn. 88\/69fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1978<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"11\"><li><span style=\"color: #000000;\">Biografia ch\u0142opska i literacka Marii Cedro-Biskupowej, 135 s. Sygn. 129\/53fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Formy pracy z ksi\u0105\u017ck\u0105 a czytelnictwo w szkole, 86 s. Sygn. 129\/45fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Komuni\u015bci w powie\u015bciach Jerzego Putramenta, 122 s. Sygn. 129\/66fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ob\u00f3z koncentracyjny w O\u015bwi\u0119cimiu w wybranych utworach prozy z lat 1944\u20131949, 76 s. Sygn. 129\/78fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stanis\u0142aw Jerschina nauczyciel i polonista, 71 s. Sygn. 129\/10fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1979<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"16\"><li><span style=\"color: #000000;\">Erotyka w powie\u015bciach Juliana Kawalca, Tadeusza Nowaka i J\u00f3zefa Mortona, 100 s. Sygn. 196\/26fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Etos ch\u0142opski w powie\u015bciach Juliana Kawalca, 50 s. Sygn. 196\/50fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Katarzyna Zaborowska \u2013 poetka ludowa, 88 s. Sygn. 196\/15fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ludowo\u015b\u0107 i s\u0142owianofilstwo w zainteresowaniach literackich Lucjana Siemie\u0144skiego, 75 s. Sygn. 196\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ludowo\u015b\u0107 w poezji Teofila Lenartowicza, 94 s. Sygn. 196\/31fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Opowiadania J. Iwaszkiewicza, 661 s. Sygn. 198\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy Edmunda Niziurskiego do roku 1960, 70 s. Sygn. 198\/78fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Marii Kownackiej dla dzieci, 76 s. Sygn. 198\/20fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 prozatorska Janusza Domagalika, 123 s. Sygn. 198\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wie\u015b w powie\u015bciach Tadeusza Papiera, 92 s. Sygn. 198\/56fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wychowawcza rola biblioteki szkolnej, 67 s. Sygn. 198\/21fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zainteresowanie literatur\u0105 ludow\u0105 w kr\u0119gu \u201eZiewonii\u201d, 112 s. Sygn. 196\/38fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1980<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"28\"><li><span style=\"color: #000000;\">Formy prozatorskie w tw\u00f3rczo\u015bci Ewy D\u0105browskiej-Orzelskiej, 81 s. Sygn. 248\/7fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Formy prozatorskie w tw\u00f3rczo\u015bci Jerzego Szaniawskiego, 121 s. Sygn. 248\/37fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKlucze\u201d i \u201eZmowa nieobecnych\u201d Marii Kuncewiczowej jako powie\u015bci o okupacji, 100 s. Sygn. 248\/18fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Martyrologia \u017byd\u00f3w podczas II wojny \u015bwiatowej w kr\u00f3tkich formach prozatorskich Adolfa Rudnickiego, Jerzego Andrzejewskiego, Wojciecha \u017bukrowskiego, 62 s. Sygn. 248\/13fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci Wilhelma Macha pod tytu\u0142em \u201eG\u00f3ry nad czarnym morzem\u201d, 85 s. +nlb. Sygn. 248\/31fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obozy koncentracyjne w literaturze polskiej lat 1944 \u20131956, 79 s. Sygn. 248\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Poetycka tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Henryka Jachimowskiego, 98 s. Sygn. 248\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powstanie warszawskie w prozie polskiej, 106 s. Sygn. 248\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Prozatorska tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Henryka Jachimowskiego, 71 s. Sygn. 248\/21fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tematyka wiejska w prozie Zygmunta W\u00f3jcika, 73 s. Sygn. 249\/34fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 poetycka Feliksa Raka, 134 s. Sygn. 248\/32fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 prozatorska \u015awi\u0119tos\u0142awa Micha\u0142a Krawczy\u0144skiego, 132 s. Sygn. 248\/22fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wczesna tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Stanis\u0142awa Dygata, 76 s. Sygn. 248\/10fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1981<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"41\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBo\u0142dyn\u201d Jerzego Purtamenta (zarys monograficzny), 102 s. Sygn. 295\/39fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Dramaty Antoniego Ma\u0142eckiego na tle jego pogl\u0105d\u00f3w historycznych i literackich, 102 s. Sygn. 318\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Liryka patriotyczna Mieczys\u0142awa Romanowskiego, 98 s. Sygn. 318\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Liryka patriotyczna Wincentego Pola, 58 s. Sygn. 318\/10fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obyczajowo\u015b\u0107 szlachecka w komediach J\u00f3zefa Blizi\u0144skiego, 83 s. Sygn. 318\/6fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Program estetyczny Antoniego Ma\u0142eckiego, 130 s. Sygn. 318\/5fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pr\u00f3ba monografii komedii Aleksandra Fredry \u201eDamy i huzary\u201d. 296\/5fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Satyryczna proza Leszka Dunina-Borkowskiego, 85 s. Sygn. 318\/12fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1982<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"49\"><li><span style=\"color: #000000;\">Bohaterowie powie\u015bci Jerzego Putramenta wobec wojny, 79 s. Sygn. 325\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jan<\/em> Lam jako satyryk, 134 s. Sygn. 319\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kr\u00f3tkie formy fabularne Jaros\u0142awa Iwaszkiewicza, Jerzego Andrzejewskiego, Jerzego Putramenta, Wojciecha \u017bukrowskiego z okresu wojny i okupacji, 76 s. Sygn. 319\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Mecenat galicyjski w okresie romantyzmu, 106 s. Sygn. 319\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia \u201eRadostowej\u201d, 58 s. Sygn. 325\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pogl\u0105dy polityczno-spo\u0142eczne Aleksandra Fredry, 92 s. Sygn. 319\/12f<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1983<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"55\"><li><span style=\"color: #000000;\">Andrzej Towia\u0144ski \u2013 Adam Mickiewicz. Z dziej\u00f3w recepcji mesjanizmu, 71 s. Sygn. 374\/12fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Autobiografizm w tw\u00f3rczo\u015bci Natalii Rolleczek, 68 s. Sygn. 374\/5fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kozacy we wczesnej tw\u00f3rczo\u015bci Micha\u0142a Czajkowskiego, 80 s. Sygn. 374\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motywy ba\u015bniowe i balladowe w tw\u00f3rczo\u015bci Juliusza S\u0142owackiego, 83 s. Sygn. 374\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz Ukrainy w tw\u00f3rczo\u015bci Juliusza S\u0142owackiego, 102 s. Sygn. 374\/26fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Patriotyzm u Kornela Ujejskiego, 57 s. Sygn. 374\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePoganka\u201d Narcyzy \u017bmichowskiej jako powie\u015b\u0107 epoki romantyzmu, 59 s. Sygn. 374\/11fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Psychologia i fantastyka u Sztyrmera, 55 s. Sygn. 374\/29fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Romantyczne i pozytywistyczne cechy prozy Walerego \u0141ozi\u0144skiego, 48 s. Sygn. 374\/6fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eSzko\u0142a ukrai\u0144ska\u201d jako fakt historyczno-literacki, 86 s. Sygn. 374\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tatry w utworach romantyk\u00f3w galicyjskich, 52 s. Sygn. 374\/22fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ukraina w utworach A. Malczewskiego, S. Goszczy\u0144skiego i J. B. Zalewskiego, 83 s. Sygn. 374\/7fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eUniwersa\u0142 hetma\u0144ski\u201d J\u00f3zefa Dzierzkowskiego jako powie\u015b\u0107 historyczna, 118 s. Sygn. 374\/10fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Warto\u015bci artystyczno-literackie napis\u00f3w nagrobnych cmentarza \u201eStarego\u201d w Kielcach, 79 s. Sygn. 374\/21fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zwi\u0105zki Leopolda Staffa ze Skar\u017cyskiem, 79 s. : fot. Sygn. 378\/27fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1984<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"70\"><li><span style=\"color: #000000;\">Agnieszka Bar\u0142\u00f3g \u2013 praca monograficzna, 100 s. Sygn. 457\/27fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Aleksander \u015acibor-Rylski \u201eW\u0119giel\u201d (Zarys monograficzny), 66 s. Sygn. 457\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015bniowo\u015b\u0107 w wybranych utworach fantastyczno-naukowych Stanis\u0142awa Lema, 86 s. Sygn. 372\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater powie\u015bci poetyckich Juliusza S\u0142owackiego, 80 s. Sygn. 372\/31fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater w utworach Adama Bahdaja, 68 s. Sygn. 457\/40fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Folklor w tw\u00f3rczo\u015bci prozatorskiej Tadeusza Nowaka, 95 s. Sygn. 457\/31fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Jerzy Zawiejski \u2013 zarys biograficzno-literacki, 108 s. sygn. 372\/1fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacja bohater\u00f3w w \u201eTrylogii\u201d Henryka Sienkiewicza, 106 s. Sygn. 372\/8fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacje bohater\u00f3w w powie\u015bciach Stanis\u0142awa Dygata, 81 s. Sygn. 372\/23fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problem migracji ludno\u015bci ze wsi do miasta w utworach Juliana Kawalca, 91 s. Sygn. 372\/21fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eRondo\u201d Kazimierza Brandysa (Zarys monograficzny), 64 s. Sygn. 372\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eSztuka i Nar\u00f3d\u201d (zarys monograficzny), 239 s. Sygn. 372\/13fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat przyrody w \u201ePanu Tadeuszu\u201d Adama Mickiewicza, 118 s. Sygn. 372\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wojenna tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Marii Kuncewiczowej \u2013 \u201eKlucze\u201d i \u201eZmowa nieobecnych\u201d, 79 s. Sygn. 457\/17fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1985<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"84\"><li><span style=\"color: #000000;\">Portret Polaka w tw\u00f3rczo\u015bci Witolda Gombrowicza na przyk\u0142adzie powie\u015bci \u201eTransatlantyk\u201d, 55 s. Sygn. 510\/19fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1986<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"85\"><li><span style=\"color: #000000;\">Barbara Radziwi\u0142\u0142\u00f3wna w historiografii i dramacie okresu pseudoklasycyzmu i romantyzmu, 67 s. Sygn. 511\/41fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacje bohater\u00f3w prozy Tadeusza Konwickiego (na wybranych przyk\u0142adach: \u201eSennik wsp\u00f3\u0142czesny\u201d, \u201eWniebowst\u0105pienie\u201d, \u201eNic albo nic\u201d, \u201eKronika wypadk\u00f3w mi\u0142osnych\u201d), 61 s. Sygn. 553\/43fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Proza fabularna Tadeusza R\u00f3\u017cewicza, 80 s. Sygn. 553\/14 fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1987<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"88\"><li><span style=\"color: #000000;\">Analiza wybranej problematyki z poezji Krzysztofa Kamila Baczy\u0144skiego, 51 s. Sygn. 554\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater opowiada\u0144 obozowych Tadeusza Borowskiego, 61 s. Sygn. 554\/43fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Fantastyka i bajkowo\u015b\u0107 w utworach L.J. Kerna \u201eFerdynand Wspania\u0142y\u201d i \u201eZbud\u017a si\u0119 Ferdynandzie\u201d, 82 s. Sygn. 554\/47fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Humor i komizm w tw\u00f3rczo\u015bci Edmunda Niziurskiego, 62 s. Sygn. 554\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci dla m\u0142odzie\u017cy Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 68 s. Sygn. 554\/20fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePami\u0105tka z Celulozy\u201d Igora Neverlego (zarys monograficzny), 55 s. Sygn. 554\/40fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePopi\u00f3\u0142 i diament\u201d Jerzego Andrzejewskiego (zarys monograficzny), 61 s. Sygn. 554\/35fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powie\u015bci dla dziewcz\u0105t Kornela Makuszy\u0144skiego, 64 s. Sygn. 554\/29fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Publicystyczna i literacka tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Waldemara Babinicza, 164 s. Sygn. 554\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePu\u0142apka\u201d Tadeusza R\u00f3\u017cewicza \u2013 monografia utworu, 79 s. Sygn. 554\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Rosja i Rosjanie w tw\u00f3rczo\u015bci Adama Mickiewicza, 116 s. Sygn. 554\/32fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Sztuka pastiszu w \u201eDuchach poet\u00f3w pods\u0142uchanych\u201d Kazimierza Wyki, 162 s. Sygn. 554\/49fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Heleny Bechlerowej (zarys monograficzny), 61 s. Sygn. 554\/56fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bydzi i getto warszawskie w polskiej prozie powojennej, 83 s. Sygn. 554\/39fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><strong>1988<\/strong><\/p><ol start=\"102\"><li><span style=\"color: #000000;\">Obyczajowo\u015b\u0107 szlachecka w \u201ePanu Tadeuszu\u201d Adama Mickiewicza, 144 s. Sygn. 555\/23fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Postacie literackie w \u201ePanu Tadeuszu\u201d Adama Mickiewicza, 126 s. Sygn. 555\/32fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Realia historyczne w \u201ePanu Tadeuszu\u201d i ich funkcje, 130 s. Sygn. 555\/44fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Rola przygody w tw\u00f3rczo\u015bci dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy na przyk\u0142adzie wybranych utwor\u00f3w Z. Nienackiego, 49 s. Sygn. 555\/59fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wis\u0142awa Szymborska \u2013 zarys monograficzny tw\u00f3rczo\u015bci poetyckiej, 98 s. Sygn. 555\/31fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Romana Kose\u0142y, 118 s. Sygn. 555\/18fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Zdzis\u0142awa Stroi\u0144skiego, 133 s. Sygn. 555\/55fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1989<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"109\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eMoje \u017cycie z Marlonem Brando\u201d Marii Nurowskiej jako pr\u00f3ba powie\u015bci psychologicznej, 111 s. Sygn. 556\/36fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia \u201ePanien z Wilka\u201d Jaros\u0142awa Iwaszkiewicza, 64 s. Sygn. 556\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia tw\u00f3rczo\u015bci prozatorskiej Andrzeja Trzebi\u0144skiego, 61 s. Sygn. 556\/8fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1990<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"112\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eCiemno\u015bci kryj\u0105 ziemi\u0119\u201d i \u201eBramy raju\u201d jako przyk\u0142ady powie\u015bci parabolicznych, 124 s. Sygn. 558\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Dziecko w niepe\u0142nej rodzinie na podstawie wybranych powie\u015bci dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 55 s. Sygn. 558\/17fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">M\u0142odociani bohaterowie w wybranych powie\u015bciach Jerzego Szczyg\u0142a, 81 s. Sygn. 558\/1fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d, 54 s. Sygn. 558\/45fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Nieliterackie struktury wypowiedzi \u201epokolenia\u201968\u201d, 204 s. Sygn. 558\/55fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Penetracje \u015brodowiskowe Marka Nowakowskiego w wybranych opowiadaniach, 75 s. Sygn. 558\/38fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Poetycka biografia Adolfa Sowi\u0144skiego, 125 s. Sygn. 558\/21fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka i forma w wybranych utworach Marka H\u0142aski, 116 s. Sygn. 558\/57fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Rodzina w wybranych utworach literackich M. Bielickiego, E. Jackiewiczowej, A. Kopci\u0144skiej, T. Papiera i K. Salaburskiej, 64 s. Sygn. 558\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015arodowisko \u017cydowskie w teatrologii galicyjskiej Juliana Stryjkowskiego, 41 s. Sygn. 558\/41fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Temat zbrodni w powie\u015bciach poetyckich Juliusza S\u0142owackiego, 73 s. Sygn. 558\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Ireny Jurgielewiczowej dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 70 s. Sygn. 558\/13fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1991<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"124\"><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater powie\u015bci poetyckich Juliusza S\u0142owackiego, 44 s. Sygn. 766\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Halina Po\u015bwiatowska \u2013 poetka mi\u0142o\u015bci, \u017cycia i \u015bmierci, 120 s. Sygn. 766\/37fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Hitlerowskie obozy koncentracyjne w wybranych utworach literatury polskiej lat 1944\u20131948, 49 s. Sygn. 766\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKawaler do wzi\u0119cia\u201d Ryszarda Miernika \u2013 monografia utworu, 90 s. Sygn. 766\/38fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacje bohaterek dziewcz\u0119cych w wybranych utworach K. Siesickiej, 80 s. Sygn. 766\/31fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacje m\u0142odych bohater\u00f3w w wybranych powie\u015bciach dla m\u0142odzie\u017cy Haliny Rudnickiej, 79 s. Sygn. 766\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eLawa\u201d Tadeusza Konwickiego jako nowa interpretacja \u201eDziad\u00f3w\u201d Adama Mickiewicza, 71 s. Sygn. 766\/8fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ma\u0142gorzata Musierowicz i jej powie\u015bci dla m\u0142odzie\u017cy (pr\u00f3ba monografii), 55 s. Sygn. 766\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eMatka Kr\u00f3l\u00f3w\u201d K. Brandysa. Zarys monograficzny, 46 s. Sygn. 766\/35fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motywy franciszka\u0144skie w poezji Jana Twardowskiego, 59 s. Sygn. 766\/45fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eM\u00f3j drugi o\u017cenek\u201d J\u00f3zefa Mortona (pr\u00f3ba monografii), 85 s. Sygn. 766\/67fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Poeci z kr\u0119gu \u201eSztuki i Narodu\u201d, 107 s. Sygn. 766\/41fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka rodzinna w wybranych powie\u015bciach Hanny O\u017cogowskiej, 47 s. Sygn. 766\/68fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka zag\u0142ady \u017byd\u00f3w w wybranych opowiadaniach Adolfa Rudnickiego, z tomu \u201e\u017bywe i martwe morze\u201d, 52 s. Sygn. 766\/46fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problemy okresu dojrzewania u m\u0142odzie\u017cy w wybranych utworach El\u017cbiety Jackiewiczowej, 84 s. Sygn. 766\/44fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Proza Stanis\u0142awy Fleszarowej-Muskat na przyk\u0142adzie powie\u015bci \u201ePozw\u00f3lcie nam krzycze\u0107\u201d, \u201ePrzerwa na \u017cycie\u201d i \u201eWizyta\u201d, 84 s. Sygn. 766\/51fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1992<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"140\"><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater m\u0142odzie\u017cowy w wybranych utworach Kornela Makuszy\u0144skiego, 64 s. Sygn. 767\/4fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eCham\u201d Elizy Orzeszkowej (pr\u00f3ba analizy), 94 s. Sygn. 767\/1fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Etyka i filozofia w \u201eInnym \u015bwiecie\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego, 95 s. Sygn. 767\/35fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eLot nad kuku\u0142czym gniazdem\u201d \u2013 powie\u015b\u0107 i film, 68 s. Sygn. 767\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monograficzna analiza utworu A. de Saint-Exupery\u2019ego \u201eMa\u0142y Ksi\u0105\u017c\u0119\u201d, 87 s. Sygn. 767\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePa\u0142ac\u201d Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u2013 monografia utworu, 56 s. Sygn. 767\/39fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powojenna dramaturgia Karola Wojty\u0142y, 103 s. Sygn. 767\/6fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problemy okresu dojrzewania u m\u0142odzie\u017cy w wybranych utworach Krystyny Siesickiej, 74 s. Sygn. 767\/26fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Sandomierz w wybranych utworach Jaros\u0142awa Iwaszkiewicza, 73 s. Sygn. 767\/13fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eWehiku\u0142 czasu\u201d H. G. Wellsa na tle historii powie\u015bci fantastyczno-naukowych, 74 s. Sygn. 767\/32fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1993<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"150\"><li><span style=\"color: #000000;\">Analiza monograficzna opowiada\u0144 obozowych Tadeusza Borowskiego, 119 s. Sygn. 769\/57fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jan<\/em> Brzechwa jako pisarz dla dzieci, 61 s. Sygn. 769\/39fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kalectwo w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy w literaturze przeznaczonej dla m\u0142odego czytelnika, 115 s. Sygn. 769\/42fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKlucze\u201d i \u201eZmowa nieobecnych\u201d Marii Kuncewiczowej jako utwory o okupacji, 97 s. Sygn. 769\/49fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz obozu koncentracyjnego w opowiadaniach Tadeusza Borowskiego i wspomnieniach Zofii Kossak-Szczuckiej, 76 s. Sygn. 769\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz wsi polskiej w wybranych utworach W\u0142adys\u0142awa Dunarowskiego, 54 s. Sygn. 769\/14fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eOpowiadania izraelskie\u201d Marka H\u0142aski (pr\u00f3ba analizy), 76 s. Sygn. 769\/72fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePornografia\u201d Witolda Gombrowicza (zarys monograficzny), 85 s. Sygn. 769\/58fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Postacie w wybranych utworach Stanis\u0142awa Czernika, 63 s. Sygn. 769\/15fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powie\u015bci dla m\u0142odzie\u017cy Zofii Ch\u0105dzy\u0144skiej, 71 s. Sygn. 769\/29fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powie\u015b\u0107 historyczna Antoniny Doma\u0144skiej na przyk\u0142adzie \u201eHistorii \u017c\u00f3\u0142tej ci\u017cemki\u201d i \u201ePazi\u00f3w kr\u00f3la Zygmunta\u201d, 65 s. Sygn. 769\/37fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka obozowa w tw\u00f3rczo\u015bci powojennej Z. Na\u0142kowskiej, T. Borowskiego i J. Andrzejewskiego, 70 s. Sygn. 769\/33fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rcy literatury dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego w latach 1945\u20131992 (wyb\u00f3r sylwetek), 130 s. Sygn. 769\/26fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eUczniowie Spartakusa\u201d Haliny Rudnickiej \u2013 pr\u00f3ba monografii, 60 s. Sygn. 769\/5fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eWielkie kochanie\u201d J\u00f3zefa Mortona \u2013 pr\u00f3ba monografii, 71 s. Sygn. 769\/52fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie \u017byd\u00f3w w Polsce na przyk\u0142adzie wybranych utwor\u00f3w Isaaca Bashevisa Singera, 91 s. Sygn. 769\/68fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1994<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"166\"><li><span style=\"color: #000000;\">Andrzej Szczypiorski \u201ePocz\u0105tek\u201d \u2013 monografia utworu, 96 s. Sygn. 867\/12fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Filozoficzna problematyka wierszy Wis\u0142awy Szymborskiej \u2013 pr\u00f3ba interpretacji, 121 s. Sygn. 867\/11fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u2013 monografia utworu, 81 s. Sygn. 867\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Liryka Ewy Lipskiej, 76 s. Sygn. 771\/49fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u0141agry radzieckie na podstawie \u201eJednego dnia Iwana Denisowicza\u201d A. So\u0142\u017cenicyna i \u201eInnego \u015bwiata\u201d G. Herlinga-Grudzi\u0144skiego, 67 s. Sygn. 867\/4fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motywy antyczne i ich rola w poezji Zbigniewa Herberta, 122 s. Sygn. 867\/6fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eMsza za miasto Arras\u201d Andrzeja Szczypiorskiego \u2013 monografia utworu, 66 s. Sygn. 867\/10fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eNiemcy\u201d Leona Kruczkowskiego \u2013 monografia utworu, 120 s. Sygn. 867\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz radzieckiej rzeczywisto\u015bci w powie\u015bci Borysa Pasternaka \u201eDoktor \u017bywago\u201d, 51 s. Sygn. 867\/7fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePocz\u0105tek\u201d Andrzeja Szczypiorskiego \u2013 monografia powie\u015bci, 101 s. Sygn. 771\/5fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Postawa cz\u0142owieka w warunkach ekstremalnych obozu koncentracyjnego na podstawie utwor\u00f3w: Opowiada\u0144 Tadeusza Borowskiego i \u201eInnego \u015bwiata\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego, 52 s. Sygn. 867\/1fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1995<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"177\"><li><span style=\"color: #000000;\">Adam Bednarczyk w kr\u0119gu bada\u0144 nad pi\u015bmiennictwem, 46 s. Sygn. 866\/41fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohaterowie utwor\u00f3w epickich Marii Kownackiej, 65 s. Sygn. 865\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Charakter literacki wybranych napis\u00f3w nagrobnych z cmentarza rzymskokatolickiego przy ul. B. Limanowskiego w Radomiu, 58 s. : fot. Sygn. 868\/37fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Elementy ba\u015bniowe w dylogii Janusza Korczaka \u201eKr\u00f3l Maciu\u015b Pierwszy\u201d i \u201eKr\u00f3l Maciu\u015b na wyspie bezludnej\u201d, 52 s. Sygn. 865\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">J\u00f3zef Morton \u201eWielkie kochanie\u201d (pr\u00f3ba monografii powie\u015bci), 56 s. Sygn. 866\/10fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u2013 zarys monograficzny, 56 s. Sygn. 865\/14fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacje Izabeli \u0141\u0119ckiej i Magdaleny Brzeskiej \u2013 g\u0142\u00f3wnych bohaterek powie\u015bci Boles\u0142awa Prusa \u201eLalka\u201d i \u201eEmancypantki\u201d, 61 s. Sygn. 868\/4fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Kownacka i jej tw\u00f3rczo\u015b\u0107 o tematyce przyrodniczej, (brak pracy w Archiwum UJK)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci \u201eA jak kr\u00f3lem, a jak katem b\u0119dziesz\u201d Tadeusza Nowaka, 77 s. Sygn. 866\/20fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eO dw\u00f3ch takich co ukradli ksi\u0119\u017cyc\u201d Kornela Makuszy\u0144skiego (zarys monograficzny), 46 s. Sygn. 868\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">O sierpniowej odnowie czyli o \u201eRoku w trumnie\u201d Romana Bratnego, 68 s. Sygn. 868\/35fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz powstania warszawskiego w \u201eKolumbach. Rocznik 20\u201d R. Bratnego i w \u201ePami\u0119tnikach z powstania warszawskiego\u201d M. Bia\u0142oszewskiego, 71 s. Sygn. 865\/17fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz szko\u0142y w utworach Edmunda Niziurskiego, 59 s. Sygn. 866\/4fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz zag\u0142ady w \u201eMedalionach\u201d Zofii Na\u0142kowskiej, 51 s. Sygn. 865\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Postaci kobiece w \u201eNocach i dniach\u201d Marii D\u0105browskiej, 53 s. Sygn. 866\/40fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePo\u017cegnania\u201d Stanis\u0142awa Dygata \u2013 monografia powie\u015bci, 55 s. Sygn. 865\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Prawda historyczna w \u201eDziadach\u201d cz\u0119\u015b\u0107 III Adama Mickiewicza, 111 s. Sygn. 866\/23fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Spo\u0142eczne problemy m\u0142odzie\u017cy ukazane w powie\u015bciach I. Jurgielewiczowej, 53 s. Sygn. 866\/12fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eTa\u0144cz\u0105cy jastrz\u0105b\u201d Juliana Kawalca \u2013 pr\u00f3ba monografii, 65 s. Sygn. 865\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eTrzej ludzie w bardzo d\u0142ugiej podr\u00f3\u017cy\u201d Andrzeja Szczypiorskiego \u2013 pr\u00f3ba monografii,71 s. Sygn. 868\/61fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eUcieczka Abla\u201d Andrzeja Szczypiorskiego (zarys monograficzny), 63 s. Sygn. 868\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Uj\u0119cie postaci kobiecych w trylogii G. Fleszarowej-Muskat \u201ePozw\u00f3lcie nam krzycze\u0107\u201d, \u201ePrzerwa na \u017cycie\u201d, \u201eWizyta\u201d, 72 s. Sygn. 865\/15fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Walery \u0141ozi\u0144ski \u201eCzarny Matwij\u201d (Pr\u00f3ba monografii powie\u015bci), 79 s. Sygn. 868\/7fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eWysadzony z siod\u0142a\u201d Antoniego Sygiety\u0144skiego jako powie\u015b\u0107 naturalistyczna (pr\u00f3ba monografii), 47 s. Sygn. 868\/50fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zjawisko nowomowy w polskiej literaturze i publicystyce powojennej(na wybranych przyk\u0142adach), 107 s. Sygn. 868\/59fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zwi\u0105zki Boles\u0142awa Le\u015bmiana z regionem i\u0142\u017ceckim, 82 s. Sygn. 866\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Euzebiusza S\u0142owackiego, 88 s. Sygn. 868\/52fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Haliny Po\u015bwiatowskiej, 98 s. Sygn. 866\/45fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Paw\u0142a Heintscha, 75 s. : fot. Sygn. 865\/21fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Romana Kose\u0142y, 49 s. : fot. Sygn. 868\/47fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie kulturalne pa\u0142acu Tomasza Zieli\u0144skiego w latach 1985\u20131995, 75 s. : fot. Sygn. 868\/16fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1996<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"208\"><li><span style=\"color: #000000;\">Bajki i powiastki Stanis\u0142awa Jachowicza dla dzieci, 55 s. Sygn. 1032\/22fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohaterowie utwor\u00f3w dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy Edmunda Niziurskiego, 51 s. Sygn. 869\/34fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">J\u00f3zef Maksymilian Ossoli\u0144ski i Zak\u0142ad Narodowy imienia Ossoli\u0144skich w roli mecenasa nauki i sztuki do roku 1870, 85 s. Sygn. 869\/11fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eNie prowadzi\u0142a ich Gwiazda Polarna\u201d A. i Cz. Centkiewicz\u00f3w \u2013 pr\u00f3ba monografii, 92 s. Sygn. 869\/42fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz kobiety w trylogii \u201eNiewiasta polska w trzech wiekach\u201d Dominika Magnuszewskiego, 120 s. Sygn. 869\/33fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz \u0142agr\u00f3w na podstawie \u201eInnego \u015bwiata\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego i \u201eJednego dnia z \u017cycia Iwana Denisowicza\u201d Aleksandra So\u0142\u017cenicyna, 66 s. Sygn. 869\/63fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz martyrologii \u017byd\u00f3w w wybranych opowiadaniach T. Borowskiego i A. Rudnickiego, 88 s. Sygn. 869\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz oboz\u00f3w hitlerowskich w opowiadaniach Tadeusza Borowskiego i \u201eDymach nad Birkenau\u201d Seweryny Szmaglewskiej, 78 s. Sygn. 869\/27fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz szko\u0142y w prozie dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy Edmunda Niziurskiego, 42 s. Sygn. 869\/64fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz wsi polskiej w wybranych utworach okresu romantyzmu, 95 s. Sygn. 869\/54fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka tw\u00f3rczo\u015bci Ma\u0142gorzaty Musierewiczowej na przyk\u0142adzie \u201eJe\u017cycjady\u201d, 94 s. Sygn. 869\/12fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problemy wsp\u00f3\u0142czesnej nastolatki na przyk\u0142adzie \u201eJe\u017cycjady\u201d Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 82 s. Sygn. 869\/60fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ryszard Kapu\u015bci\u0144ski \u201eLapidarium\u201d (zarys monograficzny), 80 s. Sygn. 869\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eS\u0142oneczniki\u201d i \u201ePaladyni\u201d Haliny Snopkiewicz jako przyk\u0142ad powie\u015bci dla dziewcz\u0105t, 73 s. Sygn. 869\/49fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Szale\u0144stwo w polskiej literaturze romantycznej (na wybranych przyk\u0142adach), 70 s. Sygn. 869\/43fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Sztambuch romantyczny \u2013 problematyka i poetyka, 71 s. : il. Sygn. 869\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wsp\u00f3\u0142czesna powie\u015b\u0107 dla dziewcz\u0105t na przyk\u0142adzie wybranych utwor\u00f3w Ma\u0142gorzaty Musierowicz (\u201eKwiat kalafiora\u201d, \u201eIda sierpniowa\u201d, \u201eOpium w rosole\u201d), 118 s. Sygn. 869\/36fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eZiewonia\u201d (pr\u00f3ba monografii), 83 s. : fot. Sygn. 869\/8fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1997<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"226\"><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015bnie Hansa Christiana Andersena, 87 s. Sygn. 959\/68pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater dzieci\u0119cy w utworach Marii Konopnickiej, 52 s. Sygn. 959\/9pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBr~:uhl\u201d J\u00f3zefa Ignacego Kraszewskiego \u2013 monografia powie\u015bci, 59 s. Sygn. 1033\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBracia Karamazow\u201d Fiodora Dostojewskiego. Zarys monograficzny, 132 s. Sygn. 1028\/25fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eCzekaj\u0105c na Godota\u201d S. Becketta jako przyk\u0142ad \u201eteatru absurdu\u201d (antyteatru), 101 s. Sygn. 1028\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Dzieci trudne wychowawczo w wybranych utworach Ireny Jurgielewiczowej, 54 s. Sygn. 1039\/30FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Formy prozatorskie H. Ch. Andersena jako utwory dla dzieci, 80 s. Sygn. 959\/44pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Getta w Polsce i kwestia \u017cydowska w uj\u0119ciu niekt\u00f3rych utwor\u00f3w literackich, 75 s. Sygn. 1033\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eG\u0142osy w ciemno\u015bci\u201d Juliana Stryjkowskiego \u2013 pr\u00f3ba monografii, 51 s. Sygn. 1033\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ilustracje i obrazki jako czynniki aktywizuj\u0105ce mow\u0119 dziecka, 83 s. Sygn. 959\/18pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">J\u0119zyk dziecka 6-letniego, 51 s. Sygn. 959\/77pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">J\u0119zyk uczni\u00f3w klas I i II w Szkole Podstawowej w Zienkach, 71 s. Sygn. 959\/59pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKamienne tablice\u201d Wojciecha \u017bukrowskiego (zarys monograficzny), 72 s. Sygn. 1028\/17fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKto mi da\u0142 skrzyd\u0142a\u201d Janiny Porazi\u0144skiej jako powie\u015b\u0107 biograficzna, 71 s. Sygn. 1033\/13fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>M<\/em>a\u0142omiasteczkowa spo\u0142eczno\u015b\u0107 \u017cydowska w Galicji na pocz\u0105tku XX wieku w \u015bwietle dylogii \u201eG\u0142osy z ciemno\u015bci\u201d i \u201eEcho\u201d Juliana Stryjkowskiego, 142 s. Sygn. 1039\/21 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Konopnicka autorka ba\u015bni i bajek dla dzieci, 82 s. Sygn. 959\/11pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Micha\u0142 Basa w swoim \u015brodowisku jako spo\u0142ecznik, gospodarz i poeta, 113 s. Sygn. 1033\/26fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">M\u0142odzie\u017c w \u015bwietle wybranych utwor\u00f3w Krystyny Siesickiej, 62 s. Sygn. 1028\/15fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia utworu Jerzego Andrzejewskiego \u201eBramy raju\u201d, 122 s. Sygn. 1039\/8 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monograficzna analiza utworu Witolda Gombrowicza \u201ePornografia\u201d, 76 s. Sygn. 1033\/34fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motyw mi\u0142o\u015bci w wybranych utworach Juliusza S\u0142owackiego, 49 s. Sygn. 1028\/34fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz szko\u0142y w wybranych powie\u015bciach Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 91 s. : il. Sygn. 1039\/6 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz szko\u0142y w wybranych utworach Hanny O\u017cogowskiej, 64 s. Sygn. 1039\/4 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz wsi u Tadeusza Nowaka na przyk\u0142adzie powie\u015bci \u201eA jak kr\u00f3lem, a jak katem b\u0119dziesz\u201d, 67 s. Sygn. 1033\/17fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eOpowiadania\u201d J. Cortazara na tle prozy \u201eboomu\u201d latynoameryka\u0144skiego, 76 s. Sygn. 1028\/52fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pasja i milczenie \u2013 tw\u00f3rczo\u015b\u0107 \u201eszufladowa\u201d Aleksandra Fredry, 81 s. Sygn. 1028\/36fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Poetycka tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Cecylii S\u0142apek, 41 s.+nlb. Sygn. 1033\/1fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePo\u017cegnanie jesieni\u201d Stanis\u0142awa Ignacego Witkiewica \u2013 zarys monograficzny, 101 s. Sygn. 1028\/38fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problem dorastania dziewcz\u0105t w wybranych utworach Krystyny Siesickiej, 48 s. Sygn. 1039\/25<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka obcych cywilizacji w powie\u015bciach fantastyczno-naukowych Stanis\u0142awa Lema, 60 s. Sygn. 1039\/24 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka obozowa w \u201eInnym \u015bwiecie\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego i w \u201eJednym dniu Iwana Denisowicza\u201d Aleksandra So\u0142\u017cenicyna, 77 s. Sygn. 1039\/18 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Przygoda w wybranych utworach dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy Zbigniewa Nienackiego, 53 s. Sygn. 1028\/43fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Przyroda w tw\u00f3rczo\u015bci Marii Kownackiej, 81 s. Sygn. 959\/48pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePtasi go\u015bciniec\u201d i \u201eBabie lato\u201d Haliny Auderskiej \u2013 monografia utworu, 99 s. Sygn. 1039\/9 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Realia \u015bwi\u0119tokrzyskie w utworach: \u201eOkolica starszego kolegi\u201d i \u201e\u015awi\u0119tokrzyski polonez\u201d Wies\u0142awa Ja\u017cd\u017cy\u0144skiego, 93 s. Sygn. 1028\/6fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Rozwijanie zainteresowa\u0144 czytelniczych w klasach m\u0142odszych, 82 s. Sygn. 959\/60pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eSkarb wata\u017cki\u201d W\u0142adys\u0142awa \u0141ozi\u0144skiego. Monografia, 69 s. Sygn. 1028\/62fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stosunki mi\u0119dzy ch\u0142opcami i dziewcz\u0119tami w wybranych utworach Edmunda Niziurskiego, 61 s. Sygn. 1033\/38fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stosunki mi\u0119dzy rodzicami i dzie\u0107mi w utworach Hanny O\u017cogowskiej, 54 s. Sygn. 1033\/18fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stosunki mi\u0119dzy rodzicami i dzie\u0107mi w utworach Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 61 s. Sygn. 1033\/40fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stosunki rodzinne w wybranych utworach Krystyny Siesickiej, 73 s. Sygn. 1033\/15fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Szko\u0142a w tw\u00f3rczo\u015bci Edmunda Niziurskiego, 76 s. Sygn. 1033\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat dzieci\u0144stwa i m\u0142odo\u015bci w wybranych powie\u015bciach Kornela Makuszy\u0144skiego, 60 s. Sygn. 1028\/54fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat wed\u0142ug Bursy \u2013 kreacja rzeczywisto\u015bci, jej marionetek i mechanizm\u00f3w steruj\u0105cych, na podstawie wybranych wierszy poety, 128 s. Sygn. 1028\/1fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat zag\u0142ady w prozie Tadeusza Borowskiego, Zofii Na\u0142kowskiej i Hanny Krall, 52 s. Sygn. 1039\/19 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Marii Kownackiej dla wieku przedszkolnego, 75 s. Sygn. 959\/54pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 powie\u015bciowa Ireny Jurgielewiczowej dla dzieci starszych i m\u0142odzie\u017cy, 111 s. Sygn. 1028\/22fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">W kr\u0119gu psychologicznej tw\u00f3rczo\u015bci Virginii Woolf (\u201eFale\u201d i \u201ePani Dalloway\u201d), 111 s. Sygn. 1028\/50fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Witkacy w zakopia\u0144skim teatrze, 81 s. Sygn. 1028\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wp\u0142yw literatury dzieci\u0119cej na rozw\u00f3j mowy i my\u015blenia dzieci 6- letnich, 70 s. Sygn. 959\/40pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wp\u0142yw rozrywek umys\u0142owych na rozw\u00f3j j\u0119zyka dzieci w klasie pierwszej, 55 s.+nlb. Sygn. 959\/78pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Haliny Po\u015bwiatowskiej, 94 s. Sygn. 1033\/27fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 poetycka Wandy Pomianowskiej, 62 s.+nlb. Sygn. 1033\/24fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1998<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"279\"><li><span style=\"color: #000000;\">Bajka polska- problematyka i forma, 54 s. +nlb. Sygn. 1034\/41fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015b\u0144 w programie szkolnym szko\u0142y podstawowej, 59 s. Sygn. 1034\/53fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater w utworach Niziurskiego, 66 s. Sygn. 1034\/112fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Jurgielewiczowa \u201eTen obcy\u201d i \u201eInna?\u201d (monografia dylogii), 61 s. Sygn. 1034\/103 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eInny \u015bwiat\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego \u2013 pr\u00f3ba monografii, 58 s. Sygn. 1034\/84fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Janina Porazi\u0144ska jako pisarka dla dzieci, 56 s. Sygn. 1034\/90fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eJe\u017cycjada\u201d Ma\u0142gorzaty Musierowicz jako cykl powie\u015bci dla dziewcz\u0105t, 88 s. Sygn. 1034\/20fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">J\u00f3zef Ignacy Kraszewski \u201eOstap Bondarczuk\u201d i \u201eJaryna\u201d (Monografia dylogii), 129 s. Sygn. 1034\/110fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kornel Makuszy\u0144ski \u201eSzatan z si\u00f3dmej klasy\u201d \u2013 monografia powie\u015bci, 57 s. Sygn. 1034\/92fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>\u201e<\/em>Kto mi da\u0142 skrzyd\u0142a\u201d Janiny Porazi\u0144skiej jako powie\u015b\u0107 biograficzna, 66 s. Sygn. 1034\/39fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Literatura ludowa w zbiorach Oskara Kolberga, 84 s. +nlb. Sygn. 1034\/59fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Konopnicka- jako pisarka dla dzieci, 67 s. Sygn. 1034\/65fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Marian Pankowski \u201eP\u0105tnicy z Macierzyzny\u201d\u2013 monografia utworu, 103 s. + nlb. Sygn. 1034\/99fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia ba\u015bni \u201eO krasnoludkach i o sierotce Marysi\u201d Marii Konopnickiej, 66 s. Sygn. 1034\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci \u201eAppasionata\u201d J\u00f3zefa Mortona, 68 s. Sygn. 1034\/62fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motyw uzdrawiaj\u0105cej wody w ba\u015bniach, 71 s. Sygn. 1034\/16fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eNiemcy\u201d i \u201ePierwszy dzie\u0144 wolno\u015bci\u201d \u2013 podobie\u0144stwa i r\u00f3\u017cnice, 81 s. Sygn. 1034\/75fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Postawa spo\u0142ecze\u0144stwa polskiego wobec Holocaustu w \u015bwietle wybranych utwor\u00f3w literackich, 88 s. Sygn. 1034\/91fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStara ba\u015b\u0144\u201d J\u00f3zefa Ignacego Kraszewskiego \u2013 monografia powie\u015bci, 64 s. Sygn. 1034\/72fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stosunki mi\u0119dzy rodzicami a dzie\u0107mi w wybranych utworach Krystyny Siesickiej, 70 s. Sygn. 1034\/57fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Sylwester Bana\u015b jako pisarz dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 51 s. Sygn. 1034\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat postaci w \u201eMistrzu i Ma\u0142gorzacie\u201d Micha\u0142a Bu\u0142hakowa, 130 s. Sygn. 1040\/14Fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Temat india\u0144ski u Jamesa Fenimore\u2019a Coopera, 74 s. Sygn. 1034\/87fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wanda Wasilewska \u201eLegenda o Janie z Kolna\u201d \u2013 pr\u00f3ba monografii, 53 s. Sygn. 1034\/107fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zjawiska marynistyczne w tw\u00f3rczo\u015bci romantyk\u00f3w, 61 s. Sygn. 1034\/94fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Marii Kownackiej, 65 s. Sygn. 1034\/14fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>1999<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"305\"><li><span style=\"color: #000000;\">Agnieszka Osiecka. \u201ePoetka pisz\u0105ca \u015bpiewaj\u0105co\u201d, 90 s. Sygn. 1030\/76fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bajka w literaturze dla dzieci, 60 s. Sygn. 1006\/128pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015b\u0144 literacka, 85 s. Sygn. 1006\/204pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015b\u0144 w literaturze, 59 s. Sygn. 1006\/120pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eCa\u0142e \u017bycie Sabiny\u201d Heleny Boguszewskiej (monografia utworu), 76 s. Sygn. 1030\/86fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Cz\u0142owiek wobec cierpienia w powie\u015bciach Wiktora Hugo \u2013\u201eKatedrze Marii Panny w Pary\u017cu\u201d i \u201eN\u0119dznikach\u201d, 71 s. Sygn. 1030\/82fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Dzieci i m\u0142odzie\u017c w \u015brodowisku domowym i szkolnym na podstawie wybranych utwor\u00f3w literatury dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 87 s. Sygn. 1006\/37pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Henryk Sienkiewicz \u201eW pustyni i w puszczy\u201d. Monografia utworu, 59 s. Sygn. 1006\/121pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Irena Jurgielewiczowa jako pisarka dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 62 s. Sygn. 1030\/94fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Janina Porazi\u0144ska jako pisarka dla dzieci, 75 s. Sygn. 1030\/96fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Julian Tuwim jako tw\u00f3rca dla dzieci, 68 s. Sygn. 1006\/36pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kornel Makuszy\u0144ski, \u201ePanna z mokr\u0105 g\u0142ow\u0105\u201d. Monografia utworu, 75 s. Sygn. 1006\/129pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Krystyna Siesicka jako pisarka dla dziewcz\u0105t, 72 s. Sygn. 1030\/18fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eMa\u0142a apokalipsa\u201d Tadeusza Konwickiego. Monografia utworu, 65 s. Sygn. 1030\/74fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci Andrzeja Lenartowskiego \u201eListy z grob\u00f3w dziecinnych\u201d, 80 s. Sygn. 1030\/55fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d, 85 s. Sygn. 1030\/99fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monograficzne spojrzenie na \u201eSamosiejk\u0119\u201d i \u201eHistorie sprzed pogrzeb\u00f3w\u201d Pelagii Borowskiej, 58 s. : fot. Sygn. 1030\/32fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motywy ba\u015bniowe i bajkowe w tw\u00f3rczo\u015bci dla dzieci w utworach Marii Konopnickiej, 84 s. Sygn. 1006\/181pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz spo\u0142ecze\u0144stwa polskiego w \u201eNocach i dniach\u201d Marii D\u0105browskiej, 77 s. Sygn. 1030\/56fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pies jako bohater ksi\u0105\u017cek dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 64 s. Sygn. 1006\/49pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Poezja Jana Brzechwy dla dzieci, 62 s. Sygn. 1006\/44pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pola Gojawiczy\u0144ska \u2013 \u201eDziewcz\u0119ta z Nowolipek\u201d. Monografia utworu, 73 s. Sygn. 1030\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pola Gojawiczy\u0144ska \u2013 \u201eRajska jab\u0142o\u0144\u201d. Monografia utworu, 71 s. Sygn. 1030\/62fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Proza \u015brodowiskowa Heleny Boguszewskiej, 98 s. Sygn. 1030\/14fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Przejawy egzystencjalizmu w tw\u00f3rczo\u015bci Alberta Camusa, 76 s. Sygn. 1030\/63fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Przyroda w literaturze dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy na przyk\u0142adzie wybranych utwor\u00f3w Marii Konopnickiej, Marii Kownackiej, Aliny i Czes\u0142awa Centkiewicz\u00f3w, 64 s. Sygn. 1030\/57fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eRoga\u015b z Doliny Roztoki\u201d na tle tw\u00f3rczo\u015bci Marii Kownackiej, 77 s. Sygn. 1006\/72pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stosunki ucze\u0144 \u2013 nauczyciel na wybranych przyk\u0142adach w literaturze dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 68 s. Sygn. 1030\/65fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tadeusz Konwicki \u2013\u201eKronika wypadk\u00f3w mi\u0142osnych\u201d \u2013 monografia utworu, 101 s. Sygn. 1030\/92fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Temat przyrody w literaturze dla dzieci, 91 s. Sygn. 1006\/160pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eTristan 1946\u201d Marii Kuncewiczowej \u2013 monografia powie\u015bci, 65 s. Sygn. 1030\/68fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eWaverley\u201d Waltera Scotta jako powie\u015b\u0107 historyczna, 62 s.+nlb. Sygn. 1030\/80fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">W\u0105tki klasycystyczne w poezji Zbigniewa Herberta. Pr\u00f3ba nowego odczytania, 60 s. Sygn. 1030\/51fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wychowawcza funkcja literatury pi\u0119knej, 80 s. +nlb. Sygn. 1006\/153pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wykorzystanie lektury w pracy dydaktyczno- wychowawczej klas m\u0142odszych I-III, 47 s. Sygn. 1006\/102pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eZazdro\u015b\u0107 i medycyna\u201d Micha\u0142a Choroma\u0144skiego \u2013 pr\u00f3ba monografii, 81 s. Sygn. 1030\/20fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Zofii Kucharskiej, kozienickiej poetki ludowej, 50 s. Sygn. 1035\/64fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2000<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"342\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBajki robot\u00f3w\u201d Stanis\u0142awa Lema \u2013 monografia utworu, 61 s. Sygn. 1036\/FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015bnie Christiana Andersena \u2013 monografia, 48 s. : il. Sygn. 1036\/57 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015bnie europejskie na tle kultury ba\u015bniowej i mitycznej Hindus\u00f3w, Arab\u00f3w, Egipcjan i Grek\u00f3w, 54 s. Sygn. 1031\/31 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBieg do Fragala\u201d Juliana Stryjkowskiego \u2013 powie\u015b\u0107 socrealistyczna czy komunistyczna?, 117 s. Sygn. 1036\/19fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater m\u0142odzie\u017cowy w utworach Edmunda Niziurskiego, 59 s. Sygn. 1036\/59 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Edmund Niziurski \u201eAwantura w Niek\u0142aniu\u201d (monografia utworu), 50 s. Sygn. 1036\/16 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Edmund Niziurski, \u201eSpos\u00f3b na Alcybiadesa\u201d (monografia utworu), 58 s. Sygn. 1036\/9 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ewa Szelburg-Zarembina jako poetka dla dzieci, 83 s. Sygn. 1037\/5 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Fantastyka i realizm w wybranych utworach Marii Konopnickiej, 74 s. Sygn. 1037\/2 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Hanna O\u017cogowska, \u201eZa minut\u0119 pierwsza mi\u0142o\u015b\u0107\u201d monografia utworu, 83 s. Sygn. 1036\/66 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jan<\/em> Brzechwa jako pisarz dla dzieci, 62 s. Sygn. 1036\/8 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Janina Porazi\u0144ska \u2013 \u017cycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 dla dzieci, 70 s. Sygn. 1037\/3 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Julian Kawalec, \u201eTa\u0144cz\u0105cy jastrz\u0105b\u201d, 68 s. Sygn. 1036\/39 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Julian Tuwim jako pisarz dla dzieci, 59 s. Sygn. 1036\/4 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kobiety w \u017cyciu Adama Mickiewicza, 81 s. Sygn. 1031\/46 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kornel Makuszy\u0144ski \u201eSzatan z si\u00f3dmej klasy\u201d \u2013 monografia powie\u015bci, 58 s. : il. Sygn. 1036\/60 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKr\u00f3l Maciu\u015b Pierwszy\u201d i \u201eKr\u00f3l Maciu\u015b na wyspie bezludnej\u201d Janusza Korczaka \u2013 monografia utwor\u00f3w, 73 s. Sygn. 1036\/68 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKsi\u0105dz Marek\u201d Juliusza S\u0142owackiego. Monografia, 86 s. Sygn. 1031\/27 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Konopnicka \u201eO krasnoludkach i sierotce Marysi\u201d \u2013 Monografia utworu, 89 s. : il. Sygn. 1036\/5 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kr\u00fcger \u201eKarolcia\u201d \u2013 monografia utworu, 79 s. Sygn. 1036\/46 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Kownacka jako pisarka dla dzieci, 60 s. : il. Sygn. 1036\/37 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Metafizyczna wizja \u015bwiata w wybranych utworach Gustawa Herlinga \u2013 Grudzi\u0144skiego, 75 s. Sygn. 1036\/77 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia \u201eKamieni na szaniec\u201d Aleksandra Kami\u0144skiego, 68 s. Sygn. 1036\/13 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia \u201e\u0141adu serca\u201d Jerzego Andrzejewskiego, 37 s. Sygn. 1036\/58 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia powie\u015bci Wiktora Hugo \u201eN\u0119dznicy\u201d, 68 s. sygn.1031\/25 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">O bajce (tematyka i zjawiska formalne), 59 s. Sygn. 1036\/51 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz marginesu spo\u0142ecznego w wybranych opowiadaniach Marka Nowakowskiego, 113 s. sygn. 1031\/15 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz natury w \u201ePanu Tadeuszu\u201d Adama Mickiewicza, 100 s. Sygn. 1031\/58 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Ocena postawy doros\u0142ych wobec dzieci w utworach Janusza Korczaka \u201eKr\u00f3l Maciu\u015b Pierwszy\u201d i \u201eKr\u00f3l Maciu\u015b na bezludnej wyspie\u201d oraz utworze Kornela Makuszy\u0144skiego \u201eAwantura o Basi\u0119\u201d,<\/em> 68 s. Sygn. 1036\/2 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Oskar Kolberg jako badacz folkloru, 79 s. Sygn. 1037\/1 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Poeci ludowi Ziemi Janowskiej, 72. Sygn. 1031\/71 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Powie\u015bci dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy Adama Bahdaja, 70 s. sygn. 1036\/10 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka g\u0142\u00f3wnych utwor\u00f3w Tadeusza Konwickiego, 81 s. Sygn. 1036\/65 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Rac\u0142awice w literaturze, 53 s. Sygn. 1036\/6 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">R\u00f3\u017cne rodzaje samotno\u015bci w literaturze romantycznej, 91 s. Sygn. 1031\/47 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eSen srebrny Salomei\u201d Juliusza S\u0142owackiego. Monografia, 96 s. Sygn. 1031\/9 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Szko\u0142a i dom w powie\u015bciach Musierowiczowej, 59 s. Sygn. 1036\/26 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Szko\u0142a i dom w utworach Edmunda Niziurskiego, 74 s. Sygn. 1036\/17 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Ireny Jurgielewiczowej dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 72 s. Sygn. 1036\/28 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ucieczka dziecka z domu rodzinnego na podstawie literatury dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 70 s. Sygn. 1036\/23 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Utwory dla m\u0142odego odbiorcy Stanis\u0142awa Rogali, 76 s. Sygn. 1036\/55 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Utwory modelowe Czes\u0142awa Janczarskiego, 78 s. Sygn. 1036\/62 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wies\u0142aw My\u015bliwski, \u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d \u2013 monografia utworu, 73 s. Sygn. 1036\/35 FP<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wiktor Hugo \u201eKatedra Marii Panny w Pary\u017cu\u201d. Monografia utworu, 92 s. Sygn. 1031\/89fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eZakl\u0119ty dw\u00f3r\u201d i \u201eCzarny Matwij\u201d Walerego \u0141ozi\u0144skiego jako powie\u015bci sensacyjne, 76 s. Sygn. 1031\/19 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 W\u0142adys\u0142awy Szproch, 45 s.+nlb. Sygn. 1036\/79 FP<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2001<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"388\"><li><span style=\"color: #000000;\">Adaptacja filmowa \u201ePana Tadeusza\u201d, 83 s. Sygn. 1097\/12 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eAnna Karenina\u201d Lwa To\u0142stoja (monografia utworu), 76 s. Sygn. 1097\/65 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBa\u015bnie\u201d Aleksandra Puszkina, 62 s. Sygn. 1097\/11 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bohater dzieci\u0119cy w utworach Marii Konopnickiej i Marii Kownackiej, 108 s. Sygn. 1150\/188 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBohater naszych czas\u00f3w\u201d Micha\u0142a Lermontowa (monografia utworu), 94 s. Sygn. 1097\/52 h<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eChata za wsi\u0105\u201d J\u00f3zefa Ignacego Kraszewskiego \u2013 pr\u00f3ba monografii, 131 s. Sygn. 1097\/57 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Doskonalenie czytania w kl.II i III, 89 s. +nlb. Sygn. 1150\/256 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Dziecko kalekie w literaturze dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 69 s. Sygn. 1097\/14 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Elementy grozy w ba\u015bniach, 57 s. Sygn. 1097\/54 h<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eJak by\u0107 kochan\u0105\u201d Kazimierza Brandysa na tle egzystencjalizmu w Polsce, 72 s. Sygn. 1097\/35 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jan<\/em> Brzechwa jako pisarz dla dzieci, 70 s. Sygn. 1150\/303 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kreacja postaci w \u201eKatedrze Marii Panny w Pary\u017cu\u201d Wiktora Hugo, 109 s. Sygn. 1097\/32 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKsi\u0119ga urwis\u00f3w\u201d Edmunda Niziurskiego (monografia powie\u015bci), 76 s. Sygn. 1097\/21 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Kownacka jako pisarka dla dzieci, 73 s. Sygn. 1150\/132 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Kozaczkowa jako pisarka ludowa, 111 s. Sygn. 1150\/168 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Mira Jaworczakowa jako pisarka dla dzieci, 63 s. Sygn. 1150\/162 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia \u201ePoganki\u201d Narcyzy \u017bmichowskiej, 76 s. Sygn. 1097\/66 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Przyroda w tw\u00f3rczo\u015bci Marii Kownackiej, 69 s. Sygn. 1150\/129 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Sposoby zwalczania b\u0142\u0119d\u00f3w ortograficznych w klasach I-III, 67 s. Sygn. 1150\/62 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015arodowisko rodzinne ucznia a jego rezultaty szkolne, 74 s. Sygn. 1150\/183 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 powie\u015bciowa Elizy Orzeszkowej w latach 1892\u20131910, 82 s. Sygn. 1097\/15 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Walery \u0141ozi\u0144ski, \u201eZakl\u0119ty dw\u00f3r\u201d (pr\u00f3ba monografii), 69 s. Sygn. 1097\/59 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wprowadzenie utwor\u00f3w literackich w klasach I-III, 78 s. Sygn. 1150\/221 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wsp\u00f3\u0142czesna ba\u015b\u0144 literacka dla najm\u0142odszych, 80 s. Sygn. 1150\/259 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wsp\u00f3\u0142czesne czasopisma dla dzieci w wieku 6-9 lat, 78 s. Sygn. 1150\/14 pw<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wybrane problemy poznawcze, ideowe, filozoficzne i moralne prozy Elizy Orzeszkowej, 68 s. Sygn. 1097\/31 fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Czes\u0142awa Janczarskiego, 53 s. Sygn. 1150\/214 pw<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2002<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"415\"><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eInny \u015bwiat\u201d Gustawa Herlinga Grudzi\u0144skiego \u2013 monografia utworu, 92 s., Sygn. 1703\/23fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Kuncewiczowa \u201eTristan 1946\u201d: Zarys monograficzny utworu, 84 s. Sygn. 1703\/2fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Maria Pawlikowska-Jasnorzewska we wspomnieniach Magdaleny Samozwaniec, 112 s. : il. Sygn. 1703\/89fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eMedaliony\u201d ryte w s\u0142owie, 113 s. Sygn. 1703\/57fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Micha\u0142 Choroma\u0144ski \u201eZazdro\u015b\u0107 i medycyna\u201d \u2013 pr\u00f3ba monografii, 56 s. : il. Sygn. 1703\/87fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Mi\u0142o\u015b\u0107 romantyczna w tw\u00f3rczo\u015bci Adama Mickiewicza, 87 s. Sygn. 1703\/40fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>N<\/em>owy typ bohatera i odmienno\u015b\u0107 konstrukcji fabularnej \u201eKalamburki\u201d Ma\u0142gorzaty Musierowicz na tle czternastotomowej sagi rodziny Borejk\u00f3w, zwanej \u201eJe\u017cycjad\u0105\u201d, 100 s. : il. Sygn. 1703\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz obozu koncentracyjnego w opowiadaniach o\u015bwi\u0119cimskich Tadeusza Borowskiego, 112 s. Sygn. 1703\/34fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Prezentacja postaci \u017byda i tematyki \u017cydowskiej w tw\u00f3rczo\u015bci wybranych pisarzy polskiego romantyzmu, 113 s. Sygn. 1703\/15fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problematyka rodzinna w wybranych powie\u015bciach El\u017cbiety Jackiewiczowej, 83 s. Sygn. 1703\/18fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat m\u0142odych ludzi i ich problemy w tw\u00f3rczo\u015bci Krystyny Siesickiej, 105 s. Sygn. 1703\/83fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zjawisko marginesu spo\u0142ecznego w tw\u00f3rczo\u015bci Marka H\u0142aski na podstawie wybranych utwor\u00f3w, 73 s. Sygn. 1703\/17fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zwyczaje i obyczaje w komediach Aleksandra Fredry i w utworach jemu przypisywanych, 95 s. Sygn. 1703\/48fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zwyczaje, obyczaje i symbole kultury ch\u0142opskiej oraz metaforyka los\u00f3w ludzkich na podstawie powie\u015bci \u201eNagi sad\u201d i \u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d Wies\u0142awa My\u015bliwskiego, 125 s. Sygn. 1703\/58fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Krzysztofa Kamila Baczy\u0144skiego, 111, [ 43] s. :\u00a0il. Sygn. 1703\/72fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2003<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"430\"><li><span style=\"color: #000000;\">Feliks Rak, 75 s. : il. Sygn. 1699\/62fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Fiodor Dostojewski \u201eIdiota\u201d (monografia utworu), 115 s. Sygn. 1699\/30fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Gus\u0142a i zabobony w tw\u00f3rczo\u015bci Adama Mickiewicza, 92 s. Sygn. 1699\/68fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Jan<\/em> Brzechwa \u2013\u201eAkademia pana Kleksa\u201d (tekst literacki a adaptacja filmowa), 78 s. Sygn. 1699\/79fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ludowo\u015b\u0107 w poezji Paw\u0142a Wertejuka i Marii Cedro-Biskupowej, 97 s. Sygn. 1699\/76fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Motyw ko\u0144ca \u015bwiata w wybranych dziedzinach kultury, 54 s. Sygn. 1699\/24fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eM\u00f3j drugi o\u017cenek\u201d J\u00f3zefa Mortona \u2013 monografia powie\u015bci, 67 s. Sygn. 1699\/14fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eMsza za miasto Arras\u201d Andrzeja Szczypiorskiego (pr\u00f3ba monografii), 64 s. Sygn. 1699\/42fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eN\u0119dznicy\u201d Wiktora Hugo \u2013 monografia, 79 s. Sygn. 1699\/4fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz II wojny \u015bwiatowej w wybranych utworach m\u0142odzie\u017cy, 99 s. : il. Sygn. 1699\/47fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz wsi w opowiadaniach \u201eLudzie stamt\u0105d\u201d Marii D\u0105browskiej, 54 s. Sygn. 1699\/38fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePocz\u0105tek\u201d Andrzeja Szczypiorskiego (monografia powie\u015bci), 64 s. Sygn. 1699\/43fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problemy procesu dojrzewania m\u0142odzie\u017cy na przyk\u0142adzie wybranych utwor\u00f3w El\u017cbiety Jackiewiczowej, 61 s. Sygn. 1699\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">R\u00f3\u017cne typy rodzin w \u201eJe\u017cycjadzie\u201d Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 76 s. Sygn. 1699\/50fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eStara ba\u015b\u0144\u201d J\u00f3zefa Ignacego Kraszewskiego (monografia powie\u015bci), 118 s. Sygn. 1699\/65fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 literacka Haliny Snopkiewicz, 51 s. Sygn. 1699\/60fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Utwory Krystyny Siesickiej jako proza dla dziewcz\u0105t, 66 s. Sygn. 1699\/78fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zagadnienie \u015bmierci w tw\u00f3rczo\u015bci Lwa To\u0142stoja i Jaros\u0142awa Iwaszkiewicza, 95 s. Sygn. 1699\/55fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eZakl\u0119ty dw\u00f3r\u201d Walerego \u0141ozi\u0144skiego (pr\u00f3ba monografii), 64 s. Sygn. 1699\/34fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eZygmuntowskie czasy\u201d J\u00f3zefa Ignacego Kraszewskiego \u2013 monografia powie\u015bci, 76 s. Sygn. 1699\/67fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2005<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"450\"><li><span style=\"color: #000000;\">Ba\u015bnie i legendy \u015bwi\u0119tokrzyskie, 89 s. : il. Sygn. 1925\/76fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eBlaszany b\u0119benek\u201d G\u00fcntera Grassa \u2013 pr\u00f3ba monografii, 67 s. Sygn. 1887\/18 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Charakterystyka zwierz\u0105t w ba\u015bniach braci Grimm, 96 s. : il. Sygn. 1887\/4 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eCierpienia m\u0142odego Wertera\u201d Johanna Wolfganga Goethego \u2013 monografia utworu, 94 s. Sygn. 1887\/2 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eCzarny obelisk\u201d Ericha Marii Remarque\u2019a, 60 s. Sygn. 1887\/9 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eEmilia Galotti\u201d G.E. Lessinga : Pr\u00f3ba monografii, 47 s. Sygn. 1887\/11 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Franz Kafka \u201eProces\u201d: (pr\u00f3ba monografii), 77 s. Sygn. 1887\/8 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Halina Po\u015bwiatowska \u2013 poetka mi\u0142o\u015bci i \u015bmierci, 127 s. Sygn. 1955\/33fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eInny \u015bwiat\u201d Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego :\u00a0Pr\u00f3ba monografii, 73 s. Sygn. 1925\/9fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Inskrypcje nagrobne na cmentarzu parafialnym w Krynkach, 131 s. : il. Sygn. 1925\/52fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Ironia i groteska w tw\u00f3rczo\u015bci Friedricha D\u00fcrrenmatta na przyk\u0142adzie dramat\u00f3w \u201eWizyta starszej pani\u201d i \u201eFizycy\u201d, 95 s. :\u00a0il. Sygn. 1887\/13 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Johann Wolfgang Goethe \u201eFaust\u201d \u2013 problematyka i budowa utworu, 60 s. Sygn. 1887\/14 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Johann Wolfgang Goethe jako tw\u00f3rca ballad, 73 s. Sygn. 1887\/7 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eKatedra Marii Panny w Pary\u017cu\u201d Wiktora Hugo (pr\u00f3ba monografii utworu), 86 s. Sygn. 1925\/3fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Kobieta w ba\u015bniach braci Grimm, 70 s. Sygn. 1887\/6 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Magia i religia w romantycznej literaturze niemieckiej, 71 s. :\u00a0il. Sygn. 1887\/17 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eNoc jak konfesjona\u0142\u201d :\u00a0Opowiadania Jana Adama Borz\u0119ckiego, 84 s. Sygn. 1925\/38fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz dziecka niepe\u0142nosprawnego w wybranych utworach dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, 86 s. Sygn. 1925\/51fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz wojny w utworze \u201eNa zachodzie bez zmian\u201d Ericha Marii Remarque\u2019a, 62 s. Sygn. 1887\/16 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201ePanna z mokr\u0105 g\u0142ow\u0105\u201d Kornela Makuszy\u0144skiego (Pr\u00f3ba monografii), 83 s. Sygn. 1925\/28fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Postacie dzieci w ba\u015bniach braci Grimm, 88 s. Sygn. 1887\/10 ped<\/span><\/li><\/ol><ol start=\"470\"><li><span style=\"color: #000000;\">Powie\u015b\u0107 \u201eKota Mruczys\u0142awa pogl\u0105dy na \u017cycie&#8230;\u201d \u2013 E.T.A. Hoffmanna \u2013 pr\u00f3ba monografii, 81 s. : il. Sygn. 1887\/5 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problemy okresu dojrzewania dziewcz\u0105t na podstawie \u201eJe\u017cycjady\u201d Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 122 s. Sygn. 1925\/44fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Stanis\u0142aw Czernik \u201eTrzewiczek\u201d (pr\u00f3ba monografii utworu), 75 s. Sygn. 1925\/64fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eSzatan w Goraju\u201d Isaaca Baszewisa Singera :\u00a0Pr\u00f3ba monografii powie\u015bci, 70 s. Sygn. 1925\/87fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Typy rodzin w powie\u015bciach Ma\u0142gorzaty Musierowicz, 54 s. Sygn. 1925\/37fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">W\u0105tki polityczne w utworze G\u00fcntera Grassa \u201eWr\u00f3\u017cby kumaka\u201d, 52 s. Sygn. 1887\/1 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wybrani laureaci literackiej Nagrody Nobla obszaru j\u0119zyka niemieckiego, 93 s. Sygn. 1887\/12 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zagadnienie w\u0142adzy, winy i kary w utworze Franza Kafki \u201eZamek\u201d, 70 s. Sygn. 1887\/15 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eZb\u00f3jcy\u201d \u2013 monografia utworu, 65 s. Sygn. 1887\/3 ped<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>2006<\/strong><\/span><\/p><ol start=\"480\"><li><span style=\"color: #000000;\">Anna Seghers \u2013 monografia powie\u015bci \u201eSi\u00f3dmy Krzy\u017c\u201d, 55 s. Sygn. 2006\/6 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Bertolt Brecht \u2013 \u201eMatka Courage i jej dzieci\u201d :\u00a0Pr\u00f3ba monografii utworu, 72 s. Sygn. 2006\/10 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u201eEugeniusz Oniegin\u201d Aleksandra Puszkina \u2013 pr\u00f3ba monografii, 73 s. Sygn. 1931\/78fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Fiodor Dostojewski, \u201eZbrodnia i kara\u201d \u2013 pr\u00f3ba monografii utworu, 67 s. Sygn. 1931\/82fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Friedrich D\u00fcrrenmatt \u2013 \u201eWizyta starszej pani\u201d :\u00a0Pr\u00f3ba monografii utworu, 65 s. Sygn. 2006\/4 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\"><em>Fryderyk Schiller \u201eZb\u00f3jcy\u201d : Monografia utworu<\/em>, 55 s. Sygn. 2006\/9 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Gotthold Ephraim Lessing \u2013 monografia dramatu \u201eNatan m\u0119drzec\u201d, 56 s. Sygn. 2006\/11 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Heinrich B\u00f6ll \u201eUtracona cz\u0119\u015b\u0107 Katarzyny Blum\u201d :\u00a0Monografia, 73 s. Sygn. 2006\/3 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">I wojna \u015bwiatowa w utworach Ericha Marii Remarque\u2019a, 64 s. Sygn. 2006\/8 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia \u201eBlaszanego b\u0119benka\u201d G\u00fcntera Grassa, 50 s. Sygn. 2006\/1 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Monografia utworu Franza Kafki pt. \u201eProces\u201d, 68 s. Sygn. 2006\/7 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz Polonii ameryka\u0144skiej w tw\u00f3rczo\u015bci literackiej Danuty Mostwin, 63 s. Sygn. 1931\/49fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz powstania warszawskiego na podstawie \u201ePami\u0119tnika z powstania warszawskiego\u201d Mirona Bia\u0142oszewskiego, \u201eKolumb\u00f3w. Rocznik 20\u201d Romana Bratnego oraz \u201eZ barykady w dolin\u0119 g\u0142odu\u201d Micha\u0142a Rusinka, 137 s. :\u00a0il. Sygn. 1931\/79fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz szale\u0144stwa w literaturze wsp\u00f3\u0142czesnej, 74 s. Sygn. 1931\/43fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Obraz \u015bwiata w naturalistycznych dramatach Gerharta Hauptmanna, 61 s. Sygn. 2006\/2 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pochodzenie i kultura Rom\u00f3w w Polsce na podstawie dost\u0119pnych opracowa\u0144, 91 s. :\u00a0il. Sygn. 1931\/80fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Portrety kobiet w kontek\u015bcie koncepcji mi\u0142o\u015bci w wybranych utworach Johanna Wolfganga von Goethe, 81 s. Sygn. 2006\/5 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pozapoetycki portret Haliny Po\u015bwiatowskiej (o prozie, listach i dramacie poetki), 88 s. Sygn. 1931\/35fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Problem samotno\u015bci w \u201eInnym \u015bwiecie\u201d oraz wybranych opowiadaniach Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego, 59 s. :\u00a0il.\u00a0Sygn. 1931\/87fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Pr\u00f3ba monografii \u201eZakl\u0119tego dworu\u201d Walerego \u0141ozi\u0144skiego, 61 s. Sygn. 1931\/66fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Rzeczywisto\u015b\u0107 obozowa w opowiadaniach Tadeusza Borowskiego, \u201eMedalionach\u201d Zofii Na\u0142kowskiej i \u201eInnym \u015bwiecie\u201d: Gustawa Herlinga-Grudzi\u0144skiego, 90 s. Sygn. 1931\/7fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u015awiat fantastyczny w wybranych ba\u015bniach braci Grimm, 52 s. Sygn. 2006\/12 ped<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Tatry i g\u00f3rale w polskiej literaturze romantycznej (na wybranych przyk\u0142adach), 102 s.:\u00a0il. Sygn. 1931\/20fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Wojna w prozie reporta\u017cowej Ryszarda Kapu\u015bci\u0144skiego, 58 s. Sygn. 1931\/61fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">Zofia Na\u0142kowska \u2013 dokumentatorka swojego czasu (\u201eDzienniki czasu wojny\u201d), 60 s. Sygn. 1931\/69fp<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000;\">\u017bycie i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Doroty Terakowskiej (zarys monografii), 74 s. Sygn. 1931\/91fp<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"color: #000000;\"><strong><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/strong><\/span><\/p><p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\">\u0179r\u00f3d\u0142o: Archiwalny katalog prac dr, mgr i lic Archiwum UJK<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b621a5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"3b621a5\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROFESOR JAN PAC\u0141AWSKI 91. urodziny \u015bwi\u0119tuje prof. Jan Pac\u0142awski (ur. 14 lutego 1935 roku w Leszczawie Dolnej), historyk literatury, profesor zwyczajny nauk humanistycznych, wsp\u00f3\u0142tw\u00f3rca kieleckiej polonistyki, wieloletni wyk\u0142adowca w dawnym Instytucie Filologii Polskiej. \u017byczymy Panu Profesorowi zdrowia, pogody ducha, ciekawych, inspiruj\u0105cych lektur, dobrych spotka\u0144 ze \u015bwiatem i z lud\u017ami . \u00a0 https:\/\/www.facebook.com\/ujk.ilij\/posts\/pfbid02Qp2GuHMi5iUrQZGMeAbyABtos4crh314EcZbA9225jTTfYjKhgsGvjB1CKQvZCUKl \u00a0 Fotorelacja z [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-12","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12"}],"version-history":[{"count":94,"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3535,"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions\/3535"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ilij.ujk.edu.pl\/niziurski2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}